Keywords
How to Cite
Abstract
В данной статье раскрыты важность и значимость глаголов в русском языке,
основы обеспечения концепций использования особых методов и знаний с
учащимися на практических занятиях, лекциях, семинарах направленных на
повышение качества процесса изучения русского языка и литературы, также
рассмотрено употребление глаголов в произведениях М.А. Булгакова а также
раскрыта сущность инновационных образовательных технологий, отражающих
роль русского языка в современном обществе.
References
1. Булгаков М.А. Белая гвардия. Театральный роман. Мастер и Маргарита: Романы.
М., 1973. (Первое книжное изд. романа в России). [24,с.32 ]
2. Дневник Елены Булгаковой / Гос. библиотека СССР им. В. И. Ленина / Сост.,
текстол. подгот. и коммент. В. Лосева и Л. Яновской. М., 1990. Критическая
литература [4,с.72 ]
3. Musaeva Amina Karamatovna. (2024). Formation of Students Communicative
Competence. Information Horizons: American Journal of Library and Information
Science Innovation (2993-2777), 2(1), 156–164. Retrieved from
https://grnjournal.us/index.php/AJLISI/article/view/2817
4. Мусaeвa А. . . (2023). ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ
ҚЎЛЛАНИЛИШИ ОРҚАЛИ УНИВЕРСИТЕТ ТАЛАБАЛАРИДА КАСБИЙ
КОММУНИКАТИВ КОМПЕТЕНЦИЯНИ
ШАКЛЛАНТИРИШ. Центральноазиатский журнал образования и
инноваций, 2(12), 51–58. извлечено от https://www.inacademy.uz/index.php/cajei/article/view/24044
5. Musaeva,A.(2024).TALABALARDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIKNI
RIVOJLANTIRISHDA FANLAR INTEGRATSIYASI. Журнал академических
исследований нового Узбекистана, 1(3), 64–67. извлечено от https://www.inacademy.uz/index.php/yoitj/article/view/28853
6. Musaeva, A. (2023). THE HARMONY OF MAN AND NATURE IN THE WORK
OF PAUSTOVSKY. Modern Science and Research, 2(6), 113–115. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/20900
7. Murodova, D. (2024). MATERNAL IMAGE IN “WOMEN’S PROSE”
8. BY MASHA TRAUB. Modern Science and Research, 3(1), 157–163. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/27859
9. Муродова, Д. А. (2023). ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ГЕРОИ В СОВРЕМЕННОЙ
РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. [25, с.75 ].
10. Murodova, D. (2023). FICTIONAL HEROES IN MODERN RUSSIAN
LITERATURE. Modern Science and Research, 2(9), 112–114. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/23907
11. Муродова, Д. А. (2023). ЖЕНСКАЯ ПРОЗА В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ12.Хасанова Шахноза. (2024). ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА:
ИХ РОЛЬ И ФУНКЦИИ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY:
THEORY AND PRACTICE, 2(11), 416–426.
https://doi.org/10.5281/zenodo.14278389
13.Хасанова Шахноза. (2024). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УСТОЙЧИВЫХ СОЧЕТАНИЙ
В РАССКАЗЕ ЧЕХОВА "ЧЕЛОВЕК В ФУТЛЯРЕ". MEDICINE, PEDAGOGY
AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(11), 78–87.
https://doi.org/10.5281/zenodo.14180997
14.Хасанова, Ш. (2024). УСТОЙЧИВЫЕ СОЧЕТАНИЯ В ПОВЕСТВОВАНИИ:
САИД АХМАД И ТВОРЧЕСКИЙ СТИЛЬ ЧЕХОВА. MEDICINE, PEDAGOGY
AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(10), 348–353.
https://doi.org/10.5281/zenodo.13996861
15.Хасанова Шахноза. (2024). ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В ТВОРЧЕСТВЕ АНТОНА
ЧЕХОВА: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГЛУБИНА И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ.
МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9),
81–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.13820171
16.Хасанова Шахноза. (2024). НАВЫК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОСЛОВИЦ И
ПОГОВОРОК В РУССКОЙ И УЗБЕКСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (НА ПРИМЕРЕ
САИДА АХМАДА И АНТОН ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА). МЕДИЦИНА,
ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9), 86–94.
https://doi.org/10.5281/zenodo.13820219
17.Хасанова Шахноза Баходировна. (2024). РОЛЬ ИНТЕРНЕТ-СЛЕНГА В
СИСТЕМЕ РУССКОГО ЯЗЫКА. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN
UZBEKISTAN, 2(5), 235–243. https://doi.org/10.5281/zenodo.11455009
18.Хасанова, Ш. (2024). ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПАРЕМИИ СОВРЕМЕННОЙ
ЛЕКСИКОЛОГИИ. Modern Science and Research, 3(5), 1231–1238. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/33333
19.Хасанова Шахноза Баходировна. (2024). ФИЛOСOФСКAЯ ПРИРOДA ЛИРИКИ
И. AННЕНСКOГO. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ
И ПРАКТИКА, 2(5), 258–267. https://doi.org/10.5281/zenodo.11188698
20.Хасанова Шахноза Баходировна. (2024). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОИЗНОШЕНИЮ, ГРАММАТИКЕ,
ЛЕКСИКЕ И ПЕРЕВОДУ. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(4), 431–440. https://doi.org/10.5281/zenodo.1096895