Keywords
Oila
voyaga etmagan bolalar
sog‘lom oilani shakllantirish
mafkuraviy tabiya
oilaviy tarbiya
oilaviy kelishmovchiliklar
ijtimoiy mavqe, o‘zbekona qadriyatlar.
voyaga etmagan bolalar
sog‘lom oilani shakllantirish
mafkuraviy tabiya
oilaviy tarbiya
oilaviy kelishmovchiliklar
ijtimoiy mavqe, o‘zbekona qadriyatlar.
How to Cite
FAMILY AS AN OBJECT OF PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL RESEARCH. (2024). MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(8), 32-36. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/mpttp/article/view/6908
Abstract
Oila - mafkuraviy tabiyaning eng muhim ijtimoiy omillaridan biridir. CHunki oila - jamiyat negizi bo‘lib, ko‘p asrlik mustahkam ma’naviy tayanchlarga ega. Milliy mafkuramizga xos bo‘lgan ilk tushunchalar, avvalo, oila muhitida singadi. Zero, oilani pedagogik va psixologik tadqiqotlar ob’ekti sifatida o‘rganib, o‘smir yoshidagi o‘quvchilarda oilani qadriyat sifatida shakllantirish muammosini tahlil qilish mumkin.
References
https://www.gazeta.uz/oz/2018/07/25/prezident/
https://lex.uz/docs/6445145#6445716
Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар. – Т.: «Ўзбекистон», 2000
Munavvarov A.K. Oila pedagogikasi. T. O`qituvchi. 1994.