BOSHLANG‘ICH SINF O’QUVCHILARINI TABIIY FANLAR ORQALI O’QITISHDA ILMIY HABARDORLIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH
PDF
ZENODO

Keywords

amaliy uslublar, retseptor, tajriba, obyekt, operatsiya, ekskursiya, gerbariy, granit, akvarium, terrarium

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINF O’QUVCHILARINI TABIIY FANLAR ORQALI O’QITISHDA ILMIY HABARDORLIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH. (2025). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 3(1), 143-147. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/9539

Abstract

Ushbu tezisda boshlag’ich ta’lim tabiatshunoslik darslarida 
sinfdan tashqari ishlar jarayonida bolalarni tabiat bilan tanishtirishda amaliy ishlarni 
tashkil etishning samarali metodlari xusisida fikr yuritilgan. 

PDF
ZENODO

References

1. G.M.Sayfullaev. Tabiatshunosllik darslarida sinfdan tashqari ishlarni tashkil

etish. O`quv qo`llanma Buxoro-2020.

2. G.M. Sayfullaev. Biologiya promislovix xishnix vidov rib, Nizovya basseyna

reki Zarafshan. Buxara-2020

3. Сафарова М.С., Хамитова Ф.А. Непосредственное влияние заболеваний

челюстно-лицевой области и зубов на психику и внутренные органы//

Тенденции и перспективы развития науки и образования в условиях

глобализации . – 2015. - №2 – С. 4-6.

4. Kamalova F.R. Development and evaluation of the effectiveness of the dental

dental examination program for children with diabetes in adverse envir-onmental

Conditions// Academicia10 Issue 1, January. - 2020. Vol. 1. - Р. 1364 - 1366.