Abstract
Ushbu maqolada ko‘chma ma’noli so‘zlar ustida ishlashda so‘zlarning ma’nosiga e’tibor qilish, o‘xshatishlar, iboralar ustida ishlash, o‘quvchilarning nutqini o‘stirish va badiiy matnlar mazmunini tahlil qilish orqali o‘qish malakasini shakllantirish jarayonlari e’tiborga olingan.
References
S.Ahmedov, R.Qo‘chqorov, Sh.Rizayev 6-sinf. Adabiyot: Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinfi uchun darslik-majmua. Qayta ishlangan 4-nashri /.. – Toshkent: Ma’naviyat, 2017. – 102-b.
Yo‘ldoshev Q., Qosimov B., Qodirov V., Yo‘ldoshbekov J. Adabiyot: Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinfi uchun darslik-majmua. Qayta ishlangan 4-nashri /. – Toshkent: Sharq, 2017. – 40-b.
Матжон С. Мактабда адабиётдан мустақил ишлар. – Тошкент: Ўқитувчи, 1996. – 94-б.