BILDUNGSSYSTEM DEUTSCHLANDS
Vol. 2 No. 4 (2024), Articles
Vol. 2 No. 4 (2024)

BILDUNGSSYSTEM DEUTSCHLANDS

Articles
Published 2024-04-30
Axmedova Sevara Rahmonqulovna
Jizzakh-Zweigstelle der Nationalen Universität Usbekistans, benannt nach Mirzo Ulugbek Die Fakultät für Psychologie, Abteilung für Fremdsprachen Phylologie und Fremdsprachen Betreuerin
Isoqova Rayxona Abdullayevna
Schülerin der Gruppe 403-22
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Keywords

Bildungssystem, Deutschland, Kindergarten, Grundschule, Sekundarstufe, Abitur, Berufsausbildung, Studium, Chancengleichheit, Bildungsföderalismus, Berufsorientierung, Integration, Inklusion, Digitalisierung, Bildungstechnologie, Lehrerausbildung, Internationaler Austausch.

How to Cite

Axmedova Sevara Rahmonqulovna, & Isoqova Rayxona Abdullayevna. (2024). BILDUNGSSYSTEM DEUTSCHLANDS. "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 2(4), 242–246. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/5432
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Abstract

In diesem Artikel wird einen umfassenden Überblick über das Bildungssystem Deutschlands gegeben. Es wird die Struktur von der frühen Bildung bis zur Hochschulbildung erläutert, wobei besondere Merkmale wie Chancengleichheit, Bildungsföderalismus und Berufsorientierung hervorgehoben werden. Zusätzlich werden wichtige Themen wie Integration und Inklusion, Digitalisierung und Bildungstechnologie sowie Lehrerausbildung und Professionalisierung behandelt. Der Artikel betont die kontinuierlichen Reformen und die internationale Zusammenarbeit im deutschen Bildungswesen. Diese Zusammenstellung bietet Lesern einen fundierten Einblick in die Funktionsweise und Herausforderungen des deutschen Bildungssystems und illustriert die Bemühungen, die Bildung für alle Schüler zugänglich und effektiv zu gestalten.

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