Keywords
How to Cite
Abstract
Mazkur tezisda oliy ta’lim muassasalari talabalarining ma’naviyatini rivojlantirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanishning pedagogik imkoniyatlari, nazariy-metodologik asoslari hamda tashkiliy-amaliy mexanizmlari tahlil qilingan. Shuningdek, raqamli ta’lim muhitida ma’naviy-ma’rifiy va tarbiyaviy tadbirlarni loyihalashtirish, tashkil etish hamda ularning samaradorligini baholash masalalari yoritilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston - 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni. 2020-yil 5-oktabr, PF-6079-son.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. 2021-yil 26-mart, PQ-5040-son.
4. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
5. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. Toshkent: O‘qituvchi, 1992
