How to Cite
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida gap va uning turlarini o‘qitish metodikasining nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. Darak, so‘roq, buyruq va his hayajon gaplarning grammatik xususiyatlari, ularning nutqdagi kommunikativ vazifalari hamda o‘quvchilarda gap tuzish ko‘nikmalarini shakllantirish usullari tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va didaktik o‘yinlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi. "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. Toshkent, 2020.
2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi.
Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti va ona tili o‘quv dasturi. Toshkent,
2023.
3. G‘ulomov A., Yo‘ldoshev J. Ona tili o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi.
4. Mahmudov N. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. Toshkent: O‘zbekiston.
5. Safarova R., Matchonov S. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. Toshkent.
