Abstract
Ushbu tezisda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va internet tarmog‘idan xavfsiz hamda samarali foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda internetning ta’limiy imkoniyatlari bilan bir qatorda, yosh avlodning ruhiy-ma’naviy olamiga salbiy ta’sir ko‘rsatuvchi tahdidlardan himoyalanish mexanizmlari yoritilgan. O‘qituvchi va ota-onalar hamkorligida o‘quvchilarda media-madaniyatni yuksaltirish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining "Axborotlashtirish to‘g‘risida"gi Qonuni.
2. Mirziyoyev Sh.M. "Yangi O‘zbekiston strategiyasi". – T.: O‘zbekiston, 2021.
3. Yo‘ldoshev J.G‘. "Zamonaviy pedagogik texnologiyalar". – T.: 2018.
4. Ismailova Z.K. "Pedagogika". – T.: Moliya-iqtisod, 2008.
5. Sodiqov Q. "Boshlang‘ich ta’limda axborot texnologiyalaridan foydalanish". – T.: 2019.
6. Internet xavfsizligi bo‘yicha metodik qo‘llanmalar (ziyonet.uz).