O‘QUVCHILARNI SINF VA MAKTABDAN TASHQARI ISHLARGA RAHBARLIK QILISHNI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK USULLARI.
PDF
DOI

Keywords

Sinfdagi dars tizimi, o’quvchining nutq odobi, o’quvchining kolleksiya qilish mahorati, konsepsiya.

How to Cite

Sayfilloyev Abror Akram o‘g‘li. (2023). O‘QUVCHILARNI SINF VA MAKTABDAN TASHQARI ISHLARGA RAHBARLIK QILISHNI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK USULLARI. "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 1(8), 27–28. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/1700

Abstract

Ushbu tezisda maktabda ta’lim oluvchi o’quvchilarning maktabdan tashqari ishlarga jalb qilish, tashkil qilish bosqichlari, turlari va bu ishga rahbarlik qilayotgan ishchi hodimning vazifalari va majburiyatlari qisqacha yoritib o’tilgan.

PDF
DOI

References

A.Mavlonova, .Normurodona. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. O’quv qo'llanma. Toshkent, “Ian” 2008 y.

R. MavIonova, N.Rahmonqulova,.Normurodova,K.Matnazarova Tarbiyaviy ishlar metodikasi. Darslik Nizomiy nomidagi TDPU Riziografida nashr qilindi. Toshkent, 2014

K.Xoshimov, S.Ochilov. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi.O'quv qo‘llanma.T:.0‘qituvchi 2010-yil

R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil

journal of innovations in scientific and educational research volume-2, issue-15 (28-february) “sinfdan va maktabdan tashqari ishlarga rahbarlik qilishni tashkil etish usullari.” matyoqubova zuhra urinbayevna

Eshqorayev, S. S., Ro’zimurodov, B. I., & Choriyeva, M. S. (2022). YOSHLARNI ILM-FAN VA INNOVATSIYALARGA QIZIQTIRISHNING NOAN’ANAVIY USULI. Eurasian Journal of Academic Research, 2(6), 308-310.

Eshqorayev Samariddin Sadriddin o’g’li, & Abdulhamidova Hilola Sherzod qizi. (2023). FORMING A SENSE OF TOLERANCE IN PRIMARY SCHOOL STUDENTS. XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR, 1(5), 167–181. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/1299