Vol. 4 No. 2 (2026), Articles
Vol. 4 No. 2 (2026)

STEAM ASOSIDA TABIIY FANLAR DARSLARIDA KREATIV FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI: INTEGRATIV TOPSHIRIQLAR, LOYIHA ISHLARI VA BAHOLASH MEZONLARI

Articles
Published 2026-03-01
Abdullayeva Dilrabo Fayzulla qizi
Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) 1-kurs magistranti
Eshboyeva Surayyo Qahramon qizi
Ilmiy rahbar: Dotsent, p.f.f.d(PhD)
PDF
DOI

Keywords

STEAM, tabiiy fanlar, kreativ fikrlash, integrativ topshiriqlar, loyiha ishlari, muhandislik dizayni, rubrika, portfel baholash, refleksiya.

How to Cite

STEAM ASOSIDA TABIIY FANLAR DARSLARIDA KREATIV FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI: INTEGRATIV TOPSHIRIQLAR, LOYIHA ISHLARI VA BAHOLASH MEZONLARI. (2026). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 4(2), 410-414. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/16958
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) yondashuvi tabiiy fanlar darslarida o‘quvchilarning kreativ fikrlashini shakllantirish uchun fanlararo integratsiya, muhandislik dizayni, tajriba va ijodiy mahsulot yaratishni birlashtiradigan samarali metodik platformadir. Ushbu maqolada STEAM asosida kreativ fikrlashni shakllantirish metodikasi integrativ topshiriqlar, loyiha ishlari va baholash mezonlari kesimida ishlab chiqiladi. 

PDF
DOI

References

1. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

2. Sayidahmedov N. Pedagogik mahorat va innovatsion ta’lim texnologiyalari. Toshkent: Fan, 2012.

3. Mavlonova R., Rahmonqulova N. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi va metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2016.

4. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda interfaol metodlar: nazariya va amaliyot. Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.

5. Abduqodirov A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Ma’naviyat, 2020.