Vol. 4 No. 2 (2026), Articles
Vol. 4 No. 2 (2026)

ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING BILIM FAOLLIGINI OSHIRISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI

Articles
Published 2026-02-22
Makkamova Mashhura Muzaffar qizi
Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) 1-kurs magistranti
Toshpulatova Niyoxon Shavkatjon qizi
Ilmiy rahbar: p.f.f.d.(PhD)
PDF
DOI

Keywords

boshlang‘ich ta’lim, bilim faolligi, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, muammoli ta’lim, formatif baholash, rubrika, differensial yondashuv, refleksiya.

How to Cite

ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING BILIM FAOLLIGINI OSHIRISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI. (2026). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 4(2), 268-272. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/16797
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Mazkur maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilim faolligini oshirishning nazariy-metodik asoslari va “bilim faolligi” tushunchasi o‘quvchining darsdagi kognitiv (fikrlash), kommunikativ (muloqot), amaliy (faoliyat) va refleksiv (o‘zini baholash) ishtiroki birligi sifatida talqin qilindi. Metodik yondashuvlar sifatida interfaol o‘qitish, muammoli ta’lim, hamkorlikda o‘qish, differensiallashtirish, formatif baholash va raqamli mikrotexnologiyalar (mini-quiz, exit ticket, vizual tayanchlar) integratsiyasi taklif etildi. Natijalar bilim faolligini oshirishda darsni qisqa siklli dizaynda tashkil etish, mezonli baholash hamda motivatsion topshiriqlar banki samaradorligini ko‘rsatadi.

PDF
DOI

References

1. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. — Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

2. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. — Toshkent: (nashriyot), 2006.

3. Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. — Toshkent: (nashriyot), 2003.

4. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlari. — Toshkent, (amaldagi nashr yili).