BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA INOVATSION PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH: 4KA MODELI ASOSIDA METODIK YONDASHUV
PDF
DOI

Keywords

boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, kompetensiyaviy yondashuv, 4KA modeli, pedagogik kompetensiya, inovatsion pedagogik faoliyat, ta'lim metodlari, kreativlik, kommunikatsiya, kognitiv qobiliyatlar.

How to Cite

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA INOVATSION PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH: 4KA MODELI ASOSIDA METODIK YONDASHUV. (2026). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 4(2), 217-220. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/16784

Abstract

Mazkur maqola bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini kompetensiyaviy yondashuv asosida innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorlash masalasini ko‘rib chiqadi. O‘qituvchilarni tayyorlashda zamonaviy ta'lim tizimi talablariga mos ravishda pedagogik metodlarni yangilash va samarali yondashuvlarni kiritish zarur. Maqolada, o‘qituvchilarni tayyorlashda 4KA modelining (Kompetensiyalar, Kreativlik, Kommunikatsiya, Kognitiv qobiliyatlar) qo‘llanilishi, uning ta'lim samaradorligiga ta'siri va metodik jihatlari muhokama qilinadi. Kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘qituvchi pedagogik kompetensiyalarini rivojlantirishga yordam beradi va o‘quvchilarni yuqori sifatli ta'lim bilan ta'minlash imkonini yaratadi. 

PDF
DOI

References

1. G‘ulomov, A. (2020). Pedagogik kompetensiyalarni rivojlantirish. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi.

2. Azizov, F. (2021). Kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘qituvchilarni tayyorlash. Tashkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.

3. To‘xtasinov, I. (2019). Innovatsion pedagogik metodlar va ular amaliyotda. Termiz: Termiz Iqtisodiyot va Servis Universiteti.

4. Murodov, B. (2020). Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va 4KA modeli. Toshkent: Xalq ta'limi institut