Abstract
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida darslarni samarali tashkil etishda guruhlar bilan ishlash metodining ahamiyati yoritiladi. Guruhli va jamoaviy faoliyat o‘quvchilarda hamkorlik, muloqot, mas’uliyat va mustaqil fikrlash
ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, amaliy tajribalar asosida guruhli ishlashning ta’lim samaradorligiga ta’siri ochib beriladi.
