Keywords
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining matematika darslarini tashkil etishda interfaol metodlarning ahamiyati va metodlarning to’g’ri qo’llanilishi natijasida dars samaradorligiga erishish usullari haqida muhokama qilinadi, maqolada interfaol metodlarning asosiy turlari, ularning boshlang‘ich sinf matematika darslarida qo‘llanilishi va samaradorligi haqida so‘z boradi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 07.05.2020 yildagi PQ-4708-son
2. Umirbaeva Ulzada Nukus davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich ta’lim fakulteti talabasi https://doi.org/10.5281/zenodo.10901966
3. Umirbaeva Ulzada Nukus davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich ta’lim fakulteti talabasi https://doi.org/10.5281/zenodo.10901966
4.“Boshlang‘ich ta’lim metodikasi” – T. Xodjayeva, A. Umarova. – Toshkent, 2021.
5.S. Sharipova. “Innovatsion pedagogik texnologiyalar” – Toshkent, 2019.
6.I. Abduqahhorov. “Matematika darslarida interfaol metodlar” – “Yangi asr avlodi”, 2020.
7.ZiyoNET portali (www.ziyonet.uz) – pedagogik resurslar
