Vol. 1 No. 2 (2023), Articles
Vol. 1 No. 2 (2023)

BOLALARNI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA TASVIRIY FAOLIYATNING O'RNI.

Articles
Published 2023-02-01
Xolmatova O‘g‘iloy Tojiddin qizi
Termiz davlat Pedagogika instituti maktabgacha ta'lim 2-bosqich talabasi
PDF
DOI

Keywords

Tasviriy faoliyat, badiiy ijod, rasm chizish, estetik sezgi, san’at asarlari

How to Cite

BOLALARNI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA TASVIRIY FAOLIYATNING O’RNI. (2023). "Conference on Universal Science Research 2023", 1(2), 139-141. https://universalpublishings.com/index.php/cusr/article/view/171
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish fikrlash qobiliyatini, ko‘rish xotirasini, ijodiy tasavvurni, badiiy didni rivojlantirishga qaratilgan. Maktabga bolalarni tayyorlashda tasviriy faoliyatga o‘rgatishda rasm, qurish materiallari bo‘yicha bilim, malakalarini egallash maktabda tasviriy faoliyat darslari va mehnat darslarini muvaffaqiyatli egallashlari haqida fikrlar keltirilgan.

PDF
DOI

References

Yusupova P. “Maktabgacha tarbiya pedagogikasi”. T.: O‘qituvchi, 1993.

Xasanboyeva O.U. va boshq. “Maktabgacha ta’lim pedagogikasi”. T.: Ilm ziyo, 2006.

Sodiqova Sh.A. “Maktabgacha pedagogika”. T.: Tafakkur bo‘stoni, 2013

Kayumova.N “Maktabgacha pedagogika” T.: TDPU ,2013.

Qodirova.F., va boshqalar. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”, 2013

Nurmatova M.Sh. Xasanova Sh.T. “Rasm buyum yasash va bolalarni tasviriy faoliyatga o’rgatish metodikasi”. “Cho’lpon”, T:.2010y.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.