YUQORI SINF O‘QUVCHILARINI KASB TANLASHGA KO‘MAKLASHISH VA ULARNI KASBGA YO‘NALTIRISH.

Authors

  • Zokirova Irodaxon Odilovna Chilonzor tumani 200-IDUMning kasb-hunarga yo‘naltiruvchi psixologi
  • Xasanova Muhabbat Xasanovna Chilonzor tumani 200-IDUMning amaliyotchi psixologi
  • Usmonova Nozima Aziz qizi Chilonzor tumani 217-maktabning psixologi.

Keywords:

kasb tanlash, jamiyat

Abstract

 Maqolada yuqori sinf, shu jumladan 11-sinf o‘quvchi-yoshlarni o‘z qobiliyati, qiziqishlari, imkoniyatlari va ijtimoiy ehtiyojlarni hisobga olgan holda ongli ravishda kasb tanlashga ko‘maklashish va ularni tanlagan kasblari bo‘yicha  yo‘naltirish, kasbga yo’naltirish vazifalarini amalga oshirish bilan o‘quvchilarning umummehnat va kasbiy tayyorgarligi o‘rtasida uzviy aloqadorlikni ta’minlash, rivojlanayotgan shaxsning yaqin kelajakda ma’lum bir kasbga yoki faoliyatga yo‘nalganligini ta’min etuvchi muhim individual-psixofiziologik va psixologik xususiyatlari majmuasi uning kasbiy muvofiqligini tashkil etish kabi fikr-mulohazalar taqdim etilgan.

References

SHaripov SH. S., Davlatov K., Nasriddinova G. S. KASBGA YO’NALTIRISH-NING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI O’QUV QO’LLANMA Toshkent – 2007. 97-150 b.

Melibaeva, R. (2020). O dialekticheskom xaraktere protsessa stanovleniya lichnosti studenta.

Normetova, Yu. (2015). Izuchenie sotsialno-psixologicheskix podxodov k problemam zdorovya i bolezni. In Ot istokov k sovremennosti (pp. 304-306).

Xolyigitova, N. X. (2019). Ijtimoiy psixologiyada o‘quv faoliyati motivatsiyasining rivojlanish omillari (ilmiy adabiyotlar tahlili). Sovremennoe obrazovanie (Uzbekistan), (11 (84)), 20-25.

Xolyigitova, N. (2014). Innovatsion texnologiyalar–ta’lim va tarbiya jarayonlarining sifat va samaradorligi omili sifatida. Sovremennoe obrazovanie (Uzbekistan), (1), 22-25.

Downloads

Published

2023-05-25

How to Cite

YUQORI SINF O‘QUVCHILARINI KASB TANLASHGA KO‘MAKLASHISH VA ULARNI KASBGA YO‘NALTIRISH. (2023). "Conference on Universal Science Research 2023", 1(5), 104-106. https://universalpublishings.com/index.php/cusr/article/view/904