NASRIY MATNLARNING PRAGMATIK TAHLILI - NAZARIY TAMOYILLAR VA METODIK YONDASHUVLAR
PDF
DOI

Keywords

Pragmatika, nasriy matn, nutq aktlari, kontekst, implikatura, presuppozitsiya, tilshunoslik, diskurs tahlili, muloqot.

How to Cite

NASRIY MATNLARNING PRAGMATIK TAHLILI - NAZARIY TAMOYILLAR VA METODIK YONDASHUVLAR. (2025). Journal of Universal Science Research, 3(4), 358-365. http://universalpublishings.com/index.php/jusr/article/view/11502

Abstract

Mazkur maqola nasriy matnlarning pragmatik tahlili jarayonida asosiy nazariy
tamoyillar va metodik yondashuvlarni o‘rganishga bag‘ishlangan. Matnning tilshunoslik
va adabiyotshunoslik nuqtai nazaridan ko‘rib chiqilishi, ularning mazmuniy va
kommunikativ xususiyatlarini tahlil qilish orqali pragmatik imkoniyatlari aniqlanadi.
Maqolada til birliklari vositasida ifodalangan kommunikativ maqsadlar va kontekstning
roli keng yoritiladi. Shuningdek, zamonaviy lingvistik yondashuvlar asosida tahlil qilish
usullari ham ko‘rib chiqiladi.
Pragmatikaning asosiy tushunchalari — nutq aktlari, implikatura, deiksis,
presuppozitsiya va kontekstual tahlillar asosida nasriy matnning chuqur ma’nodagi
qatlamlari ochib beriladi. Ushbu yondashuv orqali matndagi g‘oya, muallif pozitsiyasi va
o‘quvchi bilan muloqot munosabatlari aniqlanadi. Maqola, ayniqsa, tilshunoslar,
adabiyotshunoslar va matn tahlilchilari uchun ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi. Nazariy
yondashuvlar asosida misollar bilan boyitilgan holatda mavzu yoritiladi

PDF
DOI

References

1. Austin, J. L. (1962). How to Do Things with Words. Oxford: Oxford University Press.

2. Searle, J. R. (1969). Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language. Cambridge University Press.

3. Grice, H. P. (1975). Logic and Conversation. In Syntax and Semantics Vol.3.

4. Hojayeva, G. (2005). Matn lingvistikasi asoslari. Toshkent: Fan.

5. Mahmudov, N. (2007). Tilshunoslikka kirish. Toshkent: O‘qituvchi.

6. Brown, G., & Yule, G. (1983). Discourse Analysis. Cambridge University Press.

7. Levinson, S. C. (1983). Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Downloads

Download data is not yet available.