YOLG’IZLIK VA YAKKALANISH TUSHUNCHALARI MOHIYATI.
PDF
DOI

Keywords

Yolg’izlik, yakkalanish, ruhiy kasalliklar, salomatlik

How to Cite

YOLG’IZLIK VA YAKKALANISH TUSHUNCHALARI MOHIYATI. (2024). TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 2(6), 67-70. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/tsru/article/view/6243

Abstract

Bugungi kunda ko‘pchilik odamlar o‘zlarini yo‘lgiz yoki yakkalangan his qilishadi. Bu hissiyotlar insonning salomatligi va hayotiga ta’sir ko‘rsatadi. Yo‘lgizlik va yakkalanish nafaqat shaxsiy muammolar, balki ijtimoiy hodisalar hisoblanadi. Ushbu maqolada yo‘lgizlik va yakkalanish nima ekanligi, ularning sabablari, oqibatlari va yengish yo‘llari haqida batafsil gaplashamiz.

PDF
DOI

References

75. Mullaboeva N.Sh. Yolgizlik muammosi xorij psixologlari talkinida, "Pedagogika" ilmiy-nazariy va metodik jurnali 1/2015.

76. Mullaboeva N.Sh. O‘quvchilarda yolgizlik xissini bartaraf etish usullari. "Maktab va xayot" ilmiy-metodik jurnal. 2 (10)/2015.

77. Mullaboeva N.Sh. Yolg‘iz shaxslarning psixologik xususiyatlari. "Zamonaviy ta’lim" ilmiy-amaliy ommabop jurnal.

78. Mullaboeva N.Sh. Muloqotdagi uquvsizlik o‘smirlarda yolg‘izlik xissini keltirib chikaruvchi omil sifatida. "Madaniyat va ta’lim: davr muloqoti" ilmiy-amaliy anjuman materiallari, 24-25-dekabr. 2015y.

Mullaboeva N.SH., O’smirlarda yolg’izlik hissi shakllanishining psixoprofilaktikasi va psixokorrektsiyasi. Psixologiya fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati. 19.00.06 / Mullaboeva Nargiza SHaropalievna. – Toshkent.

Z.T.Nishanova, N.G.Kamilova, D.U.Abdullayeva, M.X.Xolnazarova. Rivojlanish psixologiyasi. Pedagogik psixologiya. “O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti – 2018.

Komilova, A., & Adilova, M. (2023). SHAXS EMOTSIONAL INTELLEKTINING PSIXOLOGIK VA PSIXOFIZIOLOGIK JIXATLARI. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 3(2).

The role of preschool education, family and society in child rearing. Shavkat Kasimov, Ismoilova Gulmira. 2024/2/29. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769) Том 2. Номер 2.580-581

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.