ЛИТЕРАТУРА - СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Нодиров Чоршанби Элмуродович

Vol. 2 No. 4 (2024), Articles

Vol. 2 No. 4 (2024)

ЛИТЕРАТУРА - СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Articles

Published 2024-04-26

Нодиров Чоршанби Элмуродович⁺⁻

Нодиров Чоршанби Элмуродович

преподаватель “кафедры русского языка и литературы” ТерГПИ

PDF

DOI

SLIB.UZ

Keywords

Literary analysis, comparative analysis, works, selection criteria, similarities, differences, methodology, literary theories, plots, characters, themes, stylistic techniques, historical context, social context, cultural context, interpretation of results.

How to Cite

ЛИТЕРАТУРА - СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. (2024). TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 2(4), 99-104. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/tsru/article/view/5344

Abstract

Статья представляет собой исследование, нацеленное на глубокий анализ нескольких литературных произведений с целью выявления сходств и различий между ними. В ней рассматриваются критерии отбора произведений, которые включают как общие темы и мотивы, так и уникальные особенности каждого текста. Методология анализа включает в себя описание используемых подходов и методов, а также обоснование выбора литературных теорий для интерпретации результатов.

PDF

DOI

SLIB.UZ

References

Бердиева, Ш. Н. (2022). Нон-фикшн как особый тип документальной литературы. Редакционная коллегия, 108.

Бозоров, П. (2024). EVOLUTION OF THE BIOGRAPHICAL GENRE IN DOCUMENTARY LITERATURE: ANALYSIS OF THE DIVERSITY OF FORMS AND TRENDS. Modern Science and Research, 3(2), 248-253.

Бердиева, Ш. (2023). БОШЛАНҒИЧ ТАЪЛИМДА КОМПЕТЕНЦИЯВИЙ ЁНДАШУВНИНГ ЗАРУРИЯТИ. Interpretation and researches, 2(1).

Умаров, А. А., & Абдумуродова, М. Р. (2023). ЯЗЫКОВЫЕ И РЕЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ УСТНОЙ И ПИСМЕННОЙ РЕЧИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. International journal of scientific researchers (IJSR) INDEXING, 3(2).

Курбанова, Г., & Курбанова, Ш. (2023). Интерактивные образовательные технологии в развитии коммуникативной компетентности студентов по русскому языку. Традиции и инновации в исследовании и преподавании языков, 1(1), 575-580.

Berdiyeva, S. (2023). Zamonaviy adabiyotda non-ficshning o ‘ziga hosligi. Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan, 1(1), 59-62.

Умаров, А. А. (2023). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ НА УРОКАХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Научный Фокус, 1(7), 185-189.

Нурмаматов, Б. Б., & Миротин, О. Д. (2023, June). РОЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ В ЭПОХУ ЦИФРОВОЙ РЕВОЛЮЦИИ. In Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies (Vol. 2, No. 6, pp. 167-173).

Умаров, А. А., & Вохобов, Т. Т. (2023). СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. Научный Фокус, 1(7), 181-184.

Смирнов, В. В. (2012). Введение в литературоведение: Учебное пособие. Флинта: Наука.

Умаров, А. А. (2023, May). ОЦЕНКА УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ В УЗБЕКСКИХ ШКОЛАХ. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE (Vol. 2, No. 14, pp. 130-134).

Терлецкий, В. В. (2004). Теория литературы: Учебное пособие для студентов вузов. Флинта: Наука.

Тихонов, В. Т. (2015). Литературная критика: Учебное пособие. Флинта: Наука.

Шавилова, Н. (2024). TECHNOLOGIES IN TEACHING RUSSIAN LANGUAGE IN A NON-LINGUISTIC UNIVERSITY. Modern Science and Research, 3(2), 230-234.

Оромидинова, Д. (2023). ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИХ МИФОВ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (НА ПРИМЕРЕ МИФА О МИНОТАВРЕ). Экономика и социум, (6-1 (109)), 933-936.