BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA O'QUV MOTIVATSIYASINI SHAKLLANTIRISH.
PDF
DOI

Keywords

o‘quvchi, boshlang‘ich ta’lim, motiv, o‘quv motivlari, tafakkur, xotira, intellekt, mantiq.

How to Cite

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA O’QUV MOTIVATSIYASINI SHAKLLANTIRISH. (2023). TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 1(2), 25-27. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/tsru/article/view/1868

Abstract

Yoshlarni erkin fikrlovchi, yangilikka intiluvchi va barkamol inson qilib tarbiyalash boshlang`ich sinflardan olib boriladi, bu jarayon muhim vazifalardan biridir. Shu sababdan ham ta’lim mazmuni tubdan yangilanib borilmoqda. Kichik maktab yoshi davrida bolada mustaqil ta’lim olish motivlari yuzaga kelib, ular eng oddiy shaklda — bilimlarni olish bilan birgalikda qo‘shimcha manbalarga va turli mavzulardagi kitoblarni o‘qishga qiziqishi bilan yuzaga keladi. Ijtimoiy motivlar birinchi sinfga kelgan bolaning differensial bo‘lmagan, umumiy tushunishdan o‘qish va o‘rganishning zarurligi sabablarini anglashda, “o‘zi uchun” o‘qish mazmunini anglab yetishda ijtimoiy motivlarni amaliy xarakter kasb etishiga sababchi bo‘ladi.

PDF
DOI

References

Jalilova M., Ne`matova G. Takrorlash mashg`ulotlarini “Topqirlar bellashuvi“ tarzida o`tkazish. Til va adabiyot ta`limi, 1994. 2-3-soni. 36-37- bet.

Matchonov S. va b. Boshlang`ich sinf o`qish darslarini ilg`or pedagogic texnologiyalar asosida tashkil etish. –T., Yangiyo`l poligraf serfis. 2008.

Abdurauf Fitrat. Tanlangan asarlar. 4 jild. –T.: Ma`naviyat. 2006.

A.Zunnunov. Adabiyot o`qitish metodikasi. –N.: “O`qituvchi”, 1992.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.