Abstract
Ushbu maqolada onlayn taʼlimning zamonaviy taʼlim tizimidagi o‘rni, uning afzalliklari va kamchiliklari, shuningdek, samaradorligi tahlil qilinadi. Maqolada pandemiya davrida onlayn taʼlimning rivojlanishi, turli platformalar orqali ta’lim berish tajribalari va bu tizimning o‘quvchilarga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, onlayn taʼlim samarali bo‘lishi uchun zarur bo‘lgan omillar ham ko‘rib chiqiladi. Muallif bu sohadagi mavjud muammolarni tahlil qilib, ularni bartaraf etish bo‘yicha tavsiyalar beradi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 2021-yil 6-aprel, PQ–5040-son.
2. www.ziyonet.uz – Ta’lim portali.
3. www.edu.uz – O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi.
4. www.coursera.org – Xalqaro onlayn ta’lim platformasi.
5. UNESCO. (2022). "Education in a post-COVID world".
6. www.khanacademy.org – Onlayn ta’lim resursi.
7. Fotohujjatlar va rasmiy hisobotlar (2023) – Ta’lim muassasalari statistikasi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.