Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarni milliylik ruhida tarbiyalashda hadis ilmining pedagogik-psixologik asoslari
PDF
DOI

Keywords

hadis, tarbiya, axloq, saxobalar, hadisshunos olimlar, oila, farzand, texnоlоgiya, bоshlng‘ich ta’lim, takоmillashtirish, kо‘nikma, bilim, allomalar

How to Cite

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarni milliylik ruhida tarbiyalashda hadis ilmining pedagogik-psixologik asoslari. (2023). Journal of Universal Science Research, 1(5), 955-967. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/jusr/article/view/840

Abstract

bоshlang‘ich sinf о‘quvchilarini axloqiy tarbiylashda о'quvchilarga hadislarni о‘rgatish оrqali ularda insoniy sifatlarini o‘stirish va interaktiv metоdlar asоsida axloqiy kо'nikmasini shakllantirish haqidadir.Hadislar orqali so’z ma’nolari ustida ham ishlash samarali ta’lim hisoblanadi.

PDF
DOI

References

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. 2020-y.

“Педагогические условия привлечения детей дошкольного возраста к творческой деятельности” Рыбакова Е.А.

Abu Abdulloh Muhammad ibn Ismoil Al-Buxoroyning “Al-Jomiy As-Sahih” kitobi,

Shayx Abdulaziz Mansur “Ming bir hadis” arab tilidan tarjimasi kitobi

Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusufning “Hadis va hayot” 1-34 juz kitobi

Imom Abu Homid Muhammad ibn Muhammad al-G‘azzoliyning “Ey farzand” va “Ihyouulumid-din” asari va uning nasihatlari

Buriyev Mansur Rahmatullayevichning “Milliy mentalitemizda kechayotgan transfarmasion jarayonlarida milliy tarbiyaning o‘rni” maqolasi

N.R.Ashurovning “Milliy qadriyatlardan foydalanishning o‘ziga xos jihatlari” maqolasi

Xudoyqulov Xol Jumayevichning “Oilada milliy ma’naviy tarbiyani rivojlantirishda maktab va jamoatchilik homkorligi masalalari” maqolasi

Umumiy psixologiya E.G‘oziev T 2002.

Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi Toshkent 2006 yil.

“Учебно-познавательная деятельность школьников в процессе обучения” Шайденко Надежда Анатольевна

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.