Abstract
Овладение методикой преподавания русского языка как иностранногоБудущий профессионал студентов педагогических вузов Узбекистанастановится важным условием и неотъемлемой частью обучения.
Цель статьи - обеспечить устное и письменное общение на русском языке как иностранном, от детализации лингвистических и дискурсивных аспектов преподавания как нового языка состоит из
References
М. Х. Тохтаходжаев «Педагогика» Ташкент – 2010. 220, 221 – с.
И. Каримов «Мечта совершенного поколения» Ташкент- 2000. 133, 134с.
Суюнов О.З. Учебно-методический комплекс "Педагогическая психология". Самарканд- 2013.
Ш. Касимов Модели образования в педагогике Опубликовано Республиканская научно-практическая конференция О'МХТТКМО и УКТИ «Повышение квалификации кадров и модернизация системы их переподготовки на основе требований устойчивого развития» 13 апреля 2016 г. -В179-182.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.