BOSHLANG'ICH SINFLARDA MUSIQA METODIKASI SAVODXONLIGINI OSHIRISH USULLARI.
PDF
DOI

Keywords

Ruhshunoslik, barqarorlik, tembr, polifoniya, cholg'uda, ritmi, emotsional kechinmala, garmoniya.

How to Cite

BOSHLANG’ICH SINFLARDA MUSIQA METODIKASI SAVODXONLIGINI OSHIRISH USULLARI. (2023). Journal of Universal Science Research, 1(11), 496-498. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/jusr/article/view/2841

Abstract

Boshlang'ich sinflarda o'tiladigan musiqa darsi musiqiy tarbiyaning zaminidir. Darsning mazmunini o'zaro bog'langan turli faoliyat turlari-xor bo'lib qo'shiq aytish, musiqa bilan harakat, musiqa savodi, musiqa ijodkorligini tashkil etadi. Bularga yana musiqa asboblarida va chapakda jo 'r bo'lishni qo'shish mumkin.

PDF
DOI

References

Йулдошева С.Х. Узбекистонда мусика тарбияси ва таълимининг ривожланиши. Тошкент, “Укитувчи” нашриёти 2. Таълим тараккиёти. 6 — махсус сон. Тошкент, “Укитувчи” -нашриёти 3. Дмитриева Л.Г., Черноиваненко Н.М. М етодика музыкального воспитание в школе. Москва, “Просвещение”

Эстетик тарбия асослари. Кушаев Н.А.таЬрири остида. — Тошкент, “Укитувчи” нашриёти

Акбаров И.А. М усика лугати. Тошкент, Гафур Гулом номли “Адабиёт ва санъат” нашриёти.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.