ALOHIDA EHTIYOJLI BOLALAR HAYOTIDA MUVOZANATLI TARBIYANING AHAMIYATI

Sharipov Mirjalol Jamoladdin o’g’li; Matkarimova Intizor Zafar qizi

Vol. 3 No. 10 (2025), Articles

Vol. 3 No. 10 (2025)

ALOHIDA EHTIYOJLI BOLALAR HAYOTIDA MUVOZANATLI TARBIYANING AHAMIYATI

Articles

Published 2025-10-13

Sharipov Mirjalol Jamoladdin o’g’li⁺⁻
Matkarimova Intizor Zafar qizi⁺⁻

Sharipov Mirjalol Jamoladdin o’g’li

Chirchiq davlat pedagogika universiteti Maxsus pedagogika: logopediya yo’nalishi 3-bosqich talabasi

Matkarimova Intizor Zafar qizi

Chirchiq davlat pedagogika universiteti Oligofrenopedagogika yo’nalishi 1-bosqich talabasi

PDF

DOI

Keywords

muvozanatli tarbiya, alohida ehtiyojli bola, inkluziv ta’lim, psixologik rivojlanish, ota-ona, pedagogika, ijtimoiy moslashuv.

How to Cite

ALOHIDA EHTIYOJLI BOLALAR HAYOTIDA MUVOZANATLI TARBIYANING AHAMIYATI. (2025). Journal of Universal Science Research, 3(10), 89-95. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/jusr/article/view/13853

Abstract

Ushbu maqolada alohida ehtiyojli bolalar hayotida muvozanatli tarbiyaning o‘rni va ahamiyati ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Muallif muvozanatli tarbiya tushunchasini haddan tashqari himoyalanish va ortiqcha talabchanlik o‘rtasidagi oltin o‘rtalik sifatida izohlaydi. Shuningdek, O‘zbekiston va xorijiy mamlakatlar tajribasi asosida muvozanatli tarbiyaning psixologik, ijtimoiy va intellektual jihatlari yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, muvozanatli tarbiya bolaning mustaqilligi, mas’uliyati va irodaviy sifatlarini rivojlantirishda asosiy omil bo‘lib xizmat qiladi.

PDF

DOI

References

1.bdullayeva G. S. (2022). Maxsus ta’lim jarayonida alohida ehtiyojli bolalar bilan ishlashning psixologik xususiyatlari. Toshkent: “Fan va taraqqiyot” jurnali.

2.A’zamxodjayeva S. A. (2021). O‘zbekiston Respublikasida inklyuziv ta’limni rivojlantirish yo‘nalishlari. Toshkent: “Pedagogika” ilmiy jurnali.

3.Fayziyeva U. Yo. (2023). Maxsus pedagogika asoslari. Toshkent: TDPU nashriyoti.

4.Fayziyeva U. Yo., Abduazizova Sh. (2023). Inklyuziv ta’limda maxsus ehtiyojli bolalarni o‘qitishning samarali metodlari. “O‘zbekiston pedagogik yangiliklari” jurnali.

5.Nazarova N. N. (2010). Integratsiyalashgan (inklyuziv) ta’lim. “Pedagogika” jurnali, №1, 77–87-betlar.

6.R. Sh. Shomaxmudova (2011). Maxsus va inklyuziv ta’lim: xalqaro va milliy tajribalar. Toshkent: O‘quv-uslubiy qo‘llanma.

7.Tursunova M. Sh. (2022). Alohida ehtiyojli bolalarni ijtimoiy hayotga tayyorlashda muvozanatli tarbiyaning o‘rni. “Ijtimoiy ta’lim va innovatsiyalar” jurnali.

8.Umarova S. M. (2022). Nogironligi bo‘lgan bolalarni umumta’lim tizimiga integratsiyalash va inklyuziv ta’limning amaliy asoslari. “Fan va texnologiyalar” jurnali.