4K MODELI ORQALI BOSHLANG‘ICH TA’LIM SINF O‘QUVCHILARINING MATN USTIDA ISHLASH METODIKASI

Shahribonu Muxiddinova

Vol. 3 No. 2 (2025), Articles

Vol. 3 No. 2 (2025)

4K MODELI ORQALI BOSHLANG‘ICH TA’LIM SINF O‘QUVCHILARINING MATN USTIDA ISHLASH METODIKASI

Articles

Published 2025-02-09

Shahribonu Muxiddinova⁺⁻

Shahribonu Muxiddinova

Buxoro davlat pedagogika institute Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti magistiranti

PDF

DOI

Keywords

4K modeli
boshlang‘ich ta’lim
matn bilan ishlash
kreativlik, kritik fikrlash
kommunikatsiya, kollaboratsiya

How to Cite

4K MODELI ORQALI BOSHLANG‘ICH TA’LIM SINF O‘QUVCHILARINING MATN USTIDA ISHLASH METODIKASI. (2025). Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan, 3(2), 130-133. https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/jsiru/article/view/9894

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim sinflarida o‘quvchilarning matn ustida ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda 4K modeli (kreativlik, kritik fikrlash, kommunikatsiya va kollaboratsiya) asosida ta’lim berish metodikasi yoritilgan. 4K modeli yordamida o‘quvchilarning matnni tushunish, tahlil qilish va unga ijodiy yondashish qobiliyatlari oshiriladi. Tadqiqotda zamonaviy pedagogik yondashuvlar hamda eksperimental tahlillar asosida metodikaning samaradorligi ko‘rsatib berilgan.

PDF

DOI

References

1. Vygotskiy L.S. Bolalar psixologiyasi va ta’lim nazariyalari. Moskva, 1986.

2. Dewey J. Democracy and Education. New York, 1916.

3. Hasanboev J. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tafakkurini rivojlantirish. Toshkent, 2005.

4. OECD. 21st Century Skills and Competencies. Paris, 2019.

5. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Dasturi. Boshlang‘ich ta’lim standartlari. Toshkent, 2023.

6. Safarova N. O‘zbek bolalar o‘yin folklorining janriy tabiati, genezisi va badiiy xususiyatlari. NDA. T., 2005

7. Safarova N.O. Didaktik o'yinlarning samaradorligi. "O'ZBEKISTONDA ILM-FANNING RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI" xalqaro ilmiy-amaliy anjumani. 30 noyabr 2022 y.