Keywords
zamonaviy pedagogik metodlar
o‘quvchilarning faolligi
ta’lim jarayoni
How to Cite
Abstract
Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini o‘qitishda qo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik metodlar va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni haqida tahlil qiladi. Maqolada zamonaviy metodlarning asosiy xususiyatlari, o‘quvchilarning o‘rganish samaradorligini oshirishdagi roli va metodlarni amaliyotda qanday qo‘llash kerakligi muhokama qilinadi. Tadqiqotda metodlarning ijtimoiy va psixologik asoslari, shuningdek, o‘quvchilarning rivojlanishiga ta’siri batafsil o‘rganiladi. Natijada, zamonaviy metodlarni boshlang‘ich ta’lim tizimida samarali qo‘llash bo‘yicha tavsiyalar beriladi.
References
1.Leontyev, A.N. (2006). Pedagogika va psixologiya: o‘qitish metodlari. Moskva: Pedagogika.
2.Davydov, V.V. (2009). Pedagogik yondashuvlar va metodlar. Moskva: Logos.
3.Zeynalli, M. (2014). Boshlang‘ich ta’limda interfaol metodlarning qo‘llanilishi. Toshkent: O‘zbekiston.
4.J.P. Rodari. (2015). Loyihalar asosida o‘qitish metodlari. Tashkent: Ma’naviyat.
5.Butler, M., & Barth, R. (2010). Innovative teaching methods in early education. New York: Springer.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.