Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilar nutqini o‘stirishda darsliklardagi mavzuga doir barcha materiallardan foydalangan holda amalga oshirilishi munkin bo‘lgan usullar, nutq o‘stirishni rejali tashkil etish; nutqning (gap tuzish, so‘z birikmalari hosil qilish; uslubiy jihatdan so‘zlarni to‘g‘ri tanlash) ahamiyatli jihatlarini izohlash; pedagogik faoliyatda o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasida jonli muloqotni tashkil etish masalalari yoritilgan.
References
Shakarov A.B, Ulashov X.A. "Nutq o'stirishni ta'minlaydigan omillar".
"O'qish savodxonligi". Umumiy o'rta ta'lim maktablarining 2-sinf uchun mashq daftari/ U.B.Aydarova - Toshkent: "Novda Edutainment", 2023-y.80 b
"O'qish savodxonligi". Umumiy o'rta ta'lim maktablarining 2-sinf uchun darslik/ U.B.Aydarova - Toshkent: "Novda Edutainment", 2023-y.- 80 b
Тураназарова, Н. (2023). Pisa xalqaro baholash dasturida o'quvchilarning o'qish savodxonligini baholashda foydalaniladigan topshiriqlar ustida ishlash. Современные тенденции инновационного развития науки и образования в глобальном мире, 1(4). https://doi.org/10.47689/STARS.university-pp120-123
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.