AQLI ZAIF O‘QUVCHILARNING ELEMENTAR MATEMATIK KO‘NIKMALARINI KUNDALIK HAYOTDA QO‘LLASHGA O‘RGATISH TEXNOLOGIYALARI SAMARADORLIGI
DOI
PDF

Keywords

aqli zaif o‘quvchilar, pedagogik texnologiyalar, matematik ko‘nikmalar, kundalik hayot, individual yondashuv, maxsus ta’lim.

How to Cite

AQLI ZAIF O‘QUVCHILARNING ELEMENTAR MATEMATIK KO‘NIKMALARINI KUNDALIK HAYOTDA QO‘LLASHGA O‘RGATISH TEXNOLOGIYALARI SAMARADORLIGI. (2026). TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 4(4), 251-255. https://universalpublishings.com/index.php/tsru/article/view/18136

Abstract

Ushbu maqolada aqli zaif o‘quvchilarning elementar matematik ko‘nikmalarini kundalik hayotda qo‘llashga o‘rgatishda pedagogik texnologiyalarning samaradorligi yoritilgan. Ko‘rgazmali vositalar, o‘yin va amaliy mashg‘ulotlar hamda individual yondashuvning o‘quvchilarda matematik tasavvurlarni shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, son-miqdor, vaqt, pul va geometrik tushunchalarni o‘zlashtirishda samarali metodlardan foydalanish muhimligi ta’kidlanadi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, pedagogik texnologiyalarni tizimli qo‘llash o‘quvchilarning mustaqilligi va ijtimoiy moslashuvini oshiradi.

DOI
PDF

References

1. Xamidova M. Maxsus pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.

2. Po‘latova P.M. Oligofrenopedagogika asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.

3. Xaydarova O.R. Aqli zaif bolalarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Tafakkur, 2021.

4. Hallahan D.P., Kauffman J.M., Pullen P.C. Exceptional Learners: An Introduction to Special Education. – Boston: Pearson, 2019.

5. Heward W.L. Exceptional Children: An Introduction to Special Education. – New York: Pearson, 2018.

6. Lerner J.W., Johns B. Learning Disabilities and Related Disabilities: Strategies for Success. – Boston: Cengage Learning, 2015.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.