Abstract
Ta’limni raqamlashtirish jarayonining zamonaviy rivojlanishi axborotlarni taqdim etishda vizual ob’yektlar ko‘rinishidagi tasvirlardan foydalanish zarurligini taqoza etmoqda. Ushbu maqolada infografikani yaratish, ulardan ta’lim tizimida foydalanish bo‘yicha ma`lumotlar va tavsiyalar berilgan
References
1.G‘ulomov S.S. va boshqalar “Axborot tizimlari va texnologiyalari”. Oliy o‘quv yurti talabalari uchun darslik. - T: «Sharq», 2000 y. 336-368 b.
2. Raximov N.O. Intellektual o‘qitish tizimlarida bilimlarni ifodalash modellari // TATU xabarlari. – Toshkent. №4. 2010. 64-68 b.
3. Kadirov M.M. “Axborot texnologiyalari” fanidan o‘quv qo‘llanma. 1-qism. - T.: «Sano-standart» nashriyoti, - 2018. 192-237 b.
4. Brusilovskiy P.L. Intellektualьnыye obuchayuщiye sistemы. // Informatika. Nauka-texnicheskiy sbornik. Kiyev, 1990. № 2.
5. Bessmertnыy I.A. “Iskusstvennыy intellekt” Uchebnoye posobiye. Sankt-Peterburg 2010. 27-32 s.
6.David Moursund.Brief Introduction to Educational Implications of ArtificialIntelligence.
7.http://darkwing.uoregon.edu/~moursund/dave/index.htm.
8.https://regulation.gov.uz/ru/document/19838
9.https://en.wikipedia.org/wiki/John_McCarthy_(computer_scientist)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.