Keywords
How to Cite
Abstract
Boshlang‘ich sinflarda integratsiyalashgan ta’lim o‘quvchilar uchun keng qamrovli va boyituvchi ta’lim muhitini yaratish uchun turli fanlar va o‘quv tajribalarini birlashtirgan yaxlit yondashuvdir. Ushbu maqola yaxlit ta'limning mohiyatini o'rganadi va ta'lim jarayonida qo'llaniladigan innovatsion usullarni yoritadi. Turli fanlar va o‘quv tajribalarini integratsiyalashgan holda o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash, ijodkorlik va bilimlarning o‘zaro bog‘liqligini chuqurroq anglash ko‘nikmalarini rivojlantirish mumkin. Maqolada, shuningdek, integratsiyalashgan ta'limning afzalliklari va uning o'quvchilarning akademik samaradorligi va umumiy rivojlanishiga ta'siri muhokama qilinadi.
References
Davronova , SF (2020). Elektron ta'lim resurslarining o'qituvchi faoliyatidagi o'rni va ahamiyati. Namangan muhandislik-texnologiya instituti ilmiy-texnikaviy jurnali, 2(3), 457-465.
Davronova , SF (2022). Oliy ta’lim muassasalarida o‘qituvchining raqamli madaniyatini shakllantirish . Pozitiv maktab psixologiyasi jurnali, 6(8), 7796-7804.
Farmonovna , DS (2020). Bo'lajak informatika o'qituvchilariga dasturlashni o'rgatish jarayonida elektron ta'lim resurslarini qo'llash. Muharrir koordinatori, 50.
Davronova , SF (2019). Ta’lim sifatini ta’minlashda bulutli texnologiyalarning o‘rni va ahamiyati. Ta'lim fanlari bo'yicha Evropa tadqiqot va mulohaza jurnali, 2019.
Davronova , SF (2020). Oliy ta’lim muassasalarida elektron resurslar asosida ta’lim sifatini ta’minlash masalalari. Namangan muhandislik-texnologiya instituti ilmiy-texnikaviy jurnali, 2(10), 403-409.
Davronova , SF (2023). SIGNALLARDAN AXBOROTNI AJRATIB OLISH UCHUN RAQAMLI YECHIMLARNING YO 'LLARI. National Scientific Research International Journal natijalari, 2(6), 5-12.
Davronova , SF (2022). PEDAGOG KADRLARDA RAKAMLI KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHDA ELEKTRON RESURSLARNING AHAMIYATI. National Scientific Research International Journal natijalari, 1(9), 67-72.
Farmonovna , DS (2023). TA'LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYASINI O'QITISHGA INNOVATSION YUNDASHILIShI. Universal Science Research jurnali, 1(12), 175-185.
Davronova , SF (2023). RAQAMLI KOMPETENTLAR: TUSHUNCHA, TURLARI, BAHOLASH VA RIVOJLANISH. Amerika muhandislik va texnologiya jurnali, 5(11), 11-14.
Davronova , Sh. F. (2023). KOMPOZITSION QOPLAMALAR ISHLAB CHIKISh. National Scientific Research International Journal natijalari, 2(6), 108-116.
Sali , O. K., & Davronova , Sh. F. (2013). EUMK-kak osnovnoe sredstvo distansionnogo obucheniya. Perspektivnoe ichida razvitie nauki , texniki i texnologiy (175-179-betlar).
Sali , O. K., Raximov, B., & Davronova , Sh. (2013). Sovremennoe sredstvo povysheniya effektivnosti obrazovaniya. Sovremennyeda _ instrumentalnye sistemy , informatsionnye texnologii va innovatsii (230-232-betlar).
Sali , O. K., Raximov, B. B., & Davronova , Sh. F. (2014). VNEDRENIE MODULNOY TEXNOLOGII. In Sovremennye instrumentalnye sistemy, informatsionnye texnologii va innovatsii ( 51-54- betlar ).
Sali , O. K., Juraeva , M. E., & Davronova , Sh. F. (2014). KOMPYUTERNYE MODELI TEXNOLOGICHESKIX PROTSESSOV. In Sovremennye instrumentalnye sistemy, informatsionnye texnologii va innovatsii ( 49-51- betlar ).
Sali , O. K., & Davronova , Sh. F. (2013). PREIMUshchESTVA ISPOLZOVANIA INFORMATSIONNO-KOMMUNIKATSIONNYX TEXNOLOGIY PRI ORGANIZASII SAMOSTOYATELSNIX RABOT. PERSPEKTIVNOE RAZVITIE NAUKI, TEXNIKI I TEXNOLOGIY da (172-174-betlar).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.