MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI BOLALAR TARBIYASIDA OILAVIY MUHITNING AHAMIYATI.
Vol. 1 No. 2 (2023), Articles
Vol. 1 No. 2 (2023)

MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI BOLALAR TARBIYASIDA OILAVIY MUHITNING AHAMIYATI.

Articles
Published 2023-09-12
Ismoilova Gulmira Erkin qizi
Termiz Davlat Pedagogika instututi Maktabgacha psixologiya va pedagogika yo’nalishi
PDF
DOI

Keywords

bola tarbiyasi, oila tarbiyasi, jamiyat ta’siri, kichik davlat, tarbiya bo‘limlari.

How to Cite

Ismoilova Gulmira Erkin qizi. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALAR TARBIYASIDA OILAVIY MUHITNING AHAMIYATI. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 1(2), 39–41. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/tsru/article/view/1918
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Oila an'anaviy ravishda asosiy ta'lim muassasasi hisoblanadi. Bola bolaligida oilada nimani qo'lga kiritsa, u keyingi hayoti davomida saqlab qoladi. Oilaning ta'lim muassasasi sifatidagi ahamiyati shundan iboratki, bola o'z hayotining muhim qismini unda yashaydi va uning shaxsiyatga ta'sir qilish muddati bo'yicha hech bir ta'lim muassasasi bo'la olmaydi. oila bilan solishtirganda. Bu bolaning shaxsiyatiga asos soladi va u maktabga kirgunga qadar uning yarmidan ko'pi allaqachon shaxs sifatida shakllangan.

PDF
DOI

References

O.U. Hasanboyeva, M.X. Tojiyeva, Sh.K. Toshpo‘latova va boshq. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Pedagogika kollejlari uchun o ‘quv qo‘llanma. (To'ldirilgan va qayta ishlangan 2-nashri). Т.: «ILM ZIYO», 2011. — 184 b.

. Kushmatova Maftuna Maxamadali qizi. Mavzu: Farzand tarbiyasida oilaviy munosabatlar va tarbiyaning ijtimoiy psixologik xususiyatlari. Bitiruv malaka ishi. Andijon-2017

O.Safarov, M.Mahmudov “Oila ma’naviyati” – 2009 yil.

Sodiqova Sh. “Maktabgacha pedagogika” Toshkent., 2013 yil

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.