Vol. 2 No. 11 (2024), Articles
Vol. 2 No. 11 (2024)

Полемические идеи Абдурауфа Фитрата в контексте джадидизма: Вклад в социальные реформы и литературу Узбекистана»

Articles
Published 2024-11-17
Саакян Роза
Азиатский Международный Университет Кафедра « Истории и филологии»
PDF
DOI

Keywords

джадидизм, Абдурауф Фитрат, полемика, социальные реформы, узбекская литература, критика обычаев, права женщин, просвещение.

How to Cite

Полемические идеи Абдурауфа Фитрата в контексте джадидизма: Вклад в социальные реформы и литературу Узбекистана». (2024). MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(11), 88-95. https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/article/view/8046
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

В данной статье рассматриваются культурные и социальные реформы в Центральной Азии, которые произошли в начале XX века в рамках движения джадидизма, с особым акцентом на литературный и общественный вклад Абдурауфа Фитрата.  Фитрат, известный писатель и мыслитель, использовал литературные произведения для продвижения реформаторских идей, включая критику традиционных норм и поддержку равенства женщин. Также в статье проводится анализ его произведений и взглядов на общественные резонансы, исследуются методы и ключевые темы, затронутые в его работах, такие как реформа образования и критика патриархальных устоев. Обсуждаются влияние Фитрата на узбекскую литературу и его роль в формировании общественного сознания, а также реакция общества на его полемические идеи.

PDF
DOI

References

1. Абдурауф Фитрат. Оила (Семья). Ташкент: Шарк, 1919.

2. Абдурауф Фитрат. Бағишланганлар (Посвящённые). Ташкент: Турон, 1922.

3. Азимов, М. Джадидизм и его место в истории Узбекистана. Ташкент: Фан, 1985.

4. Zayniddinovna, T. N. (2021). The Image of the Eastern Ruler in the Works of Christopher Marlowe. Central Asian Journal Of Social Sciences And History, 2(10), 10-14.

1. Zayniddinovna, T. N. (2022). The Problem of “A Strong Personality” in Shakespeare’Dramas: Richard III and Macbeth. Middle European Scientific Bulletin, 20, 7-10.

2. Zaynitdinovna, T. N. (2022). Lyrical Dialogue in Shakespeare's Poems as a Reflection of Renaissance Anthropocentrism and a Strong Personality. Middle European Scientific Bulletin, 21, 120-125.

3. Ташева, Н. З. (2022). КРИСТОФЕР МАРЛОУ (ЛИТЕРАТУРНЫЙ АНАЛИЗ): ТАМЕРЛЕН ВЕЛИКИЙ КАК ТИП ЛИЧНОСТИ ВОСТОЧНОГО ПРАВИТЕЛЯ. Eurasian Journal of Academic Research, 2(2), 234-239.

4. Zayniddinovna, T. N. (2022). THE CHARACTER OF STRONG PERSONALITY ACCORDINGLY WITH EASTERN THEMATICS IN CHRISTOPHER MARLOWE’S PLAY" TAMBURLAINE THE GREAT". International Journal Of Literature And Languages, 2(08), 9-14.

5. Zayniddinovna, T. N. (2022). STRONG PERSONALITY’S ARTISTIC AND POETIC REFLECTION IN THE RENAISSANCE EPOCH. International Journal Of Literature And Languages, 2(11), 43-51.

6. nafisa Zayniddinovna, T. (2022). Lexico-Semantic Word Production as a Way of Forming Theater Terminology of the English Language. American Journal of Social and Humanitarian Research, 3(10), 144-150.

7. Zayniddinovn, T. N., & Sharofiddinovich, S. S. (2021). General cultural and educational values of ancient-classic latin language. Central Asian Journal of Theoretical and Applied Science, 2(5), 77-80.

8. Zayniddinovna, T. N. (2023). CHARACTERIZATION OF THE IMAGE OF AMIR TEMUR IN CHRISTOPHER MARLOWE'S DRAMA" TAMERLANE THE GREAT". International Journal Of Literature And Languages, 3(02), 36-43.

9. Zayniddinovna, T. N. (2023). CHARACTERIZATION OF THE IMAGE OF AMIR TEMUR IN CHRISTOPHER MARLOWE'S DRAMA" TAMERLANE THE GREAT". International Journal Of Literature And Languages, 3(02), 36-43.

10. Tasheva, N. (2023). EXPRESSION OF LEXICAL-SEMANTIC AND SOCIO-SPIRITUAL PARAMETERS IN THE CREATION OF GREAT HUMAN FIGURES IN ENGLISH RENAISSANCE DRAMA. Академические исследования в современной науке, 2(21), 50-57.

11. Tasheva, N. (2023). LINGUISTIC AND STYLISTIC FEATURES OF THE TRAGEDY" TAMERLANEE THE GREAT". Общественные науки в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(8), 11-14.

12. Tasheva, N. (2023). " TAMERLANE THE GREAT" AS A PHENOMENON OF THE WORLDVIEW OF RENAISSANCE HUMANISM. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(9), 24-27.

13. Tasheva, N. (2023). EXPLORING THE RICH TAPESTRY OF LINGUISTICS: A COMPREHENSIVE OVERVIEW. Science and innovation in the education system, 2(11), 51-57.

14. Tasheva, N. (2023). SEMANTIC ANALYSIS OF LEXEMES WITHIN THE CONCEPT OF THE IDEA OF THE GREAT MAN IN MARLOWE'S DRAMA" TAMERLANE THE GREAT". Инновационные исследования в современном мире: теория и практика, 2(18), 90-93.

15. Tasheva, N. (2023). EXPRESSION OF LEXICAL-SEMANTIC AND SOCIO-EDUCATIONAL PARAMETERS IN THE CREATION OF A GREAT HUMAN FIGURE IN ENGLISH RENAISSANCE DRAMA: A COMPREHENSIVE ANALYSIS. Solution of social problems in management and economy, 2(7), 11-14.

16. Tasheva, N. (2023). THE ROLE OF CHRISTOPHER MARLOWE IN THE DEVELOPMENT OF NATIONAL ENGLISH DURING THE RENAISSANCE. Models and methods in modern science, 2(7), 14-19.

17. Tasheva, N. (2023). THE IMAGE OF THE EAST IN THE PLAY" TAMERLANE THE GREAT" BY K. MARLOWE. International Bulletin of Applied Science and Technology, 3(3), 113-120.

18. Tasheva, N. (2023). THE GREAT TAMBURLEN AS THE PSYCHOTYPE OF THE EASTERN RULER IN THE POETRY OF CHRISTOPHER MARLOW. Академические исследования в современной науке, 2(4), 52-58.

19. Tasheva, N. (2022). INDIVIDUALISM OF THE PHENOMENON OF A STRONG PERSONALITY IN THE AGE OF THE RENAISSANCE. Евразийский журнал академических исследований, 2(13), 454-462.

20. Tasheva, N. (2023). LEXICO-SEMANTIC WORD WORK AS A WAY OF FORMING THE THEATRICAL TERMINOLOGY OF THE ENGLISH LANGUAGE. Modern Science and Research, 2(10), 75-83.

21. Tasheva, N. (2023). EXPRESSION OF LEXICAL-SEMANTIC AND SOCIO-SPIRITIVE PARAMETERS IN THE CREATION OF GREAT HUMAN FIGURES IN ENGLISH DRAMA DURING THE RENAISSANCE. Modern Science and Research, 2(12), 360–366. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/26719

22. Shodiev, S. S., Bakaev, N. B., & Tasheva, N. Z. (2021). STUDYING PHILOSOPHICAL REALITIES OF THE RENAISSANCE EPOCH, BASED ON THE STRUCTURAL ANALYSIS OF PHILOSOPHICAL TEXTS. Academic research in educational sciences, 2(8), 28-34.

23. Tasheva, N. (2024). THE ROLE OF INTERACTIVE METHODS IN TEACHING ENGLISH. Modern Science and Research, 3(1), 12-18.

24. Tasheva, N. (2024). ENGLISH LITERATURE IN THE RENAISSANCE PERIOD. Журнал академических исследований нового Узбекистана, 1(1), 8-13.

25. Zaynitdinovna, T. N. (2023). Analysis of Syntactic Figures in the Uzbek Language. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(10), 475-479.

26. Zaynitdinovna, T. N. (2023). Analysis of English Syntactic Figures. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(9), 162-168.

27. Zaynitdinovna, T. N. (2023). ANALYSIS OF SYNTACTIC FIGURES IN THE ENGLISH LANGUAGE. International Journal Of Literature And Languages, 3(10), 44-51.

28. Zaynitdinovna, T. N. (2024). Embracing the Peculiarities: New Pedagogical Technologies in English Classes. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 4(3), 196-201.

29. Zaynitdinovna, T. N. (2023). Christopher Marlowe: Exploring the Genius Behind" Tamburlaine the Great" and Renaissance Drama in England. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(10), 421-425.

30. Zaynitdinovna, T. N. (2023). Syntactic Relations between the Components of the Compound Syntactic Figures. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(9), 327-332.

31. Ташева , Н. . (2024). РЕШАЮЩАЯ РОЛЬ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНЕ. Журнал универсальных научных исследований, 2(4), 393–401. https://doi.org/10.5281/zenodo.10968736

32. Tasheva Nafisa Zaynitdinovna. (2023). Analysis of Syntactic Figures in the Uzbek Language. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(10), 475–479. Retrieved from http://grnjournal.us/index.php/STEM/article/view/2141

33. Ташева , Н. . (2023). Лексико-семантические особенности понятия «великий человек» в драме К. Марло «Тамерлан Великий». Зарубежная лингвистика и лингводидактика, 1(6), 15–21. https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol1-iss6-pp15-21

34. Ташева, Н. З. (2023). ВЫРАЖЕНИЕ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНО-ДУХОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ ПРИ СОЗДАНИИ ВЕЛИКИХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ФИГУР В АНГЛИЙСКОЙ ДРАМЕ ВО ВРЕМЯ РЕНЕССАНСА.

35. Zaynitdinovna, T. N. (2023). Analysis of English Syntactic Figures . American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(9), 162–168. Retrieved from http://grnjournal.us/index.php/STEM/article/view/1380

36. Ташева, Н. (2023). Истоки нового стиля мышления в английском языке эпохи возрождения . Современные тенденции при обучении иностранному языку в XXI веке, 1(1), 291–295. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/trends-language-teaching/article/view/21228

37. Zaynitdinovna, T. N. (2024). An Overview of Lexico-Semantic Peculiarities in English Language. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 4(9), 56-60.

38. Ташева, Н. (2023). K. Marloning" Buyuk Temur" dramasidagi “buyuk shaxs” gʻoyasining leksik-semantik oʻziga xosliklari. Зарубежная лингвистика и лингводидактика, 1(6), 15-21.

39. Tasheva, N. (2023). LEXICO-SEMANTIC WORD WORK AS A WAY OF FORMING THE THEATRICAL TERMINOLOGY OF THE ENGLISH LANGUAGE. Modern Science and Research, 2(10), 75-83.

40. Zaynitdinovna, T. N. THE ORIGINS OF A NEW STYLE OF THINKING IN THE LANGUAGE OF RENAISSANCE ENGLAND.