Keywords
How to Cite
Abstract
В статье рассматриваются ключевые подходы к изучению эпохи
Просвещения и джадидизма как движущих сил модернизации. Особое
внимание уделяется методам исследования данных феноменов, их
результатам и сравнительному анализу. Просвещение XVIII века и
джадидизм конца XIX – начала XX века представлены как явления, которые
оказали значительное влияние на развитие общества.
References
Кант И. "Ответ на вопрос: что такое Просвещение?". – Москва:
Академия, 2003.
Абдурауф Фитрат. "Рахбари наджат". – Ташкент: Чулпан, 1916.
Бехбуди М. "Падаркуш". – Ташкент: Фан, 1920.. Халид А. "Политика
мусульманского реформизма". – Нью-Йорк: Oxford University Press, 2006.
Абдувахидов А. "Джадидизм в Средней Азии". – Ташкент: Фан, 1985.
Бердяев Н. "Философия неравенства". – Париж: YMCA-Press, 1923.
Yurevna, S. R. (2024). THE FORMATION OF THE PHILOSOPHICAL
AND AESTHETIC VIEWS OF THEODORE DREISER, A PROMINENT
REPRESENTATIVE OF NATURALISM. Western European Journal of
Linguistics and Education, 2(5), 171-174.
Yurevna, S. R., & Djalilovna, J. L. (2023). IRONY IN ENGLISH
LANGUAGE FICTION AS AN EXPRESSION OF THE AUTHOR'S
WORLDVIEW. Intent Research Scientific Journal, 2(10), 135-140.
Yurevna, S. R., & Jalilovna, J. L. (2024). A COMPREHENSIVE
EXAMINATION OF IRONY IN THEODORE DREISER'S" THE
FINANCIER”. Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy
tendensiyalari va rivojlanish omillari, 28(1), 143-146.
Yurevna, S. R. (2023). Irony in English-Language Fiction as an Expression of
the Author's Worldview on the Example of Theodore Dreiser's Creativity. Central
Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 4(4), 42-46.
Yurevna, S. R., & Djalilovna, J. L. (2023). IRONY IN ENGLISH
LANGUAGE FICTION AS AN EXPRESSION OF THE AUTHOR'S
WORLDVIEW. Intent Research Scientific Journal, 2(10), 135-140Полемические идеи Абдурауфа Фитрата в контексте джадидизма: Вклад
в социальные реформы и литературу Узбекистана». (2024). MEDICINE,
PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(11), 88-
95. https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/article/view/8046
Саакян , Р. (2024). «Историческое развитие жанров памфлета и полемики
в Европе: от средневековья до эпохи Просвещения». Medicine, Pedagogy and
Technology: Theory and Practice, 2(10), 199–204. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/mpttp/article/view/59579
Саакян , Р. (2024). ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА
ПОЛЕМИКИ В ЛИТЕРАТУРЕ. Medicine, Pedagogy and Technology: Theory
and Practice, 2(12), 168–175. Retrieved from
https://inlibrary.uz/index.php/mpttp/article/view/60506 Nasridinova, S. U.
(2024). THE ROLES OF GAMES IN LANGUAGE LEARNING: AN
ENGAGING APPROACH TO LANGUAGE LEARNING. American Journal of
Modern World Sciences, 1(6), 67-74.
Utkirovna, N. S. (2024). Teaching English through Short Stories: An
Engaging Approach to Language Learning. EUROPEAN JOURNAL OF
INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 4(11), 119-125.
Utkirovna, N. S. (2024). The Intersection of Irony and Social Commentary in
O. Henry’s Short Stories. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN
NONFORMAL EDUCATION, 4(10), 178-183.
Utkirovna, N. S. (2024). Unveiling the Artistry of O. Henry: An in-Depth
Analysis of Irony, Plot Twists, and Narrative Techniques in His Short Stories.
EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION,
4(9), 92-95.
Utkirovna, N. S., & Sultonovna, U. O. (2023). Artistic functions of humor in
o. Henry's stories. Boletin de Literatura Oral-The Literary Journal, 10(1), 3934-
3938.
Utkirovna, N. S. (2023). O. Genri Hikoyalarida Milliy-Madaniy
Qarashlarning Aks Etishi. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and
Culture, 4(6), 255-264.
Хасанова Шахноза. (2024). ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В РАССКАЗАХ А.П.
ЧЕХОВА: ИХ РОЛЬ И ФУНКЦИИ. MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(11), 416–426.
https://doi.org/10.5281/zenodo.14278389
Хасанова Шахноза. (2024). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УСТОЙЧИВЫХ
СОЧЕТАНИЙ В РАССКАЗЕ ЧЕХОВА "ЧЕЛОВЕК В ФУТЛЯРЕ".
MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND
PRACTICE, 2(11), 78–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.14180997
Хасанова, Ш. (2024). УСТОЙЧИВЫЕ СОЧЕТАНИЯ В
ПОВЕСТВОВАНИИ: САИД АХМАД И ТВОРЧЕСКИЙ СТИЛЬ ЧЕХОВА.
MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND
PRACTICE, 2(10), 348–353. https://doi.org/10.5281/zenodo.13996861
Хасанова Шахноза. (2024). ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ В ТВОРЧЕСТВЕ
АНТОНА ЧЕХОВА: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГЛУБИНА И
СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И
ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9), 81–85.
https://doi.org/10.5281/zenodo.13820171
Хасанова Шахноза. (2024). НАВЫК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОСЛОВИЦ И
ПОГОВОРОК В РУССКОЙ И УЗБЕКСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (НА ПРИМЕРЕ
САИДА АХМАДА И АНТОН ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА). МЕДИЦИНА,
ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(9), 86–94.