Vol. 2 No. 5 (2024), Articles
Vol. 2 No. 5 (2024)

ПОВЫШЕНИЕ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ВАЖНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ МЕДИЦИНЫ

Articles
Published 2024-05-17
Shodieva Maftunabonu Adizovna
Asia International University, English chair
PDF (Russian)
DOI (Russian)

Keywords

английский для медицины, медицинское образование, коммуникативные навыки, уход за пациентами, международное сотрудничество.

How to Cite

ПОВЫШЕНИЕ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ВАЖНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ МЕДИЦИНЫ. (2024). MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(5), 368-372. https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/article/view/5741
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Владение английским языком имеет решающее значение для медицинских работников в современном глобализированном мире. В этой статье исследуется значение преподавания английского языка для медицины, рассматривается его роль в улучшении общения, улучшении ухода за пациентами и развитии международного сотрудничества. Обсуждаются ключевые стратегии и проблемы внедрения обучения английскому языку в медицинские учебные программы, а также рекомендации для преподавателей и учреждений.

PDF (Russian)
DOI (Russian)

References

Shodieva, M. (2024). THE INFLUENCE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE ON EDUCATION. Modern Science and Research, 3(2), 394-401.

Adizovna, S. M. (2023). AN’ANAVIY VA ZAMONAVIY O’QITISH METODLARINING FARQI.

Shodieva, M. (2024). SOCIOLINGUISTIC APPROACHES: UNDERSTANDING LANGUAGE IN SOCIAL CONTEXTS. Modern Science and Research, 3(1), 69-75.

Shodiyeva, M. (2023). SOCIOLINGUISTICS AND IDENTIFICATION IN THE CLASSROOM. Modern Science and Research, 2(12), 494-498.

Adizovna, S. M. (2023). Code-Switching and Multilingualism: Exploring the Dynamics of Language use in Uzbekistan. American Journal of Language, Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 1(9), 549-553.

Shodieva, M. (2023). UNDERSTANDING SOCIOLINGUISTIC APPROACH IN THE ENGLISH CLASSROOM. Modern Science and Research, 2(10), 64-68.

Maftunabonu, S. (2023). THE DIFFERENCE BETWEEN TRADITIONAL AND MODERN TEACHING METHODS. Modern Science and Research, 2(10), 829-831.

Shodieva, M. (2023). MASTERING ENGLISH IN A MONTH: EFFECTIVE STRATEGIES FOR RAPID PROGRESS. In Academic International Conference on Multi-Disciplinary Studies and Education (Vol. 1, No. 19, pp. 83-87).

Shodieva, M. (2023). DEVELOPING SUMMARY WRITING SKILL IN ACADEMIC WRITING. Modern Science and Research, 2(9), 140-144.

Хасанова Шахноза Баходировна. (2024). ФИЛOСOФСКAЯ ПРИРOДA ЛИРИКИ И. AННЕНСКOГO. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(5), 258–267. https://doi.org/10.5281/zenodo.11188698

Хасанова Шахноза Баходировна. (2024). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОИЗНОШЕНИЮ, ГРАММАТИКЕ, ЛЕКСИКЕ И ПЕРЕВОДУ. МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, 2(4), 431–440. https://doi.org/10.5281/zenodo.10968956

Хасанова, Ш. (2024). PHRASEOLOGICAL UNITS OF THE RUSSIAN LANGUAGE. MODERN SCIENCE АND RESEARCH, 3(4), 128–133. https://doi.org/10.5281/zenodo.10936168

Баходировна , Х. Ш. . (2024). Из Истории Изучения Пословиц И Поговорок. Miasto Przyszłości, 46, 513–520. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/2892

Хасанова, Ш. (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.10651477. MODERN SCIENCE AND RESEARCH, 3(2), 425–435. https://doi.org/10.5281/zenodo.10651477