ISSN 3030-3001 Open Access · Peer Reviewed
PDF
DOI

Keywords

Axborot texnologiyalari
ta’lim, pedagogika
psixologiya,
innovatsion ta’lim
raqamli ta’lim

How to Cite

ZAMONAVIY TA’LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK AHAMIYATI. (2026). MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 4(6), 148-150. https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/article/view/19524

Abstract

Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim tizimida axborot texnologiyalarining tutgan o‘rni, ularning pedagogik va psixologik ahamiyati tahlil qilinadi. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish, mustaqil ta’lim ko‘nikmalarini shakllantirish hamda o‘qitishning interaktiv usullarini rivojlantirishda muhim vosita hisoblanadi. Shuningdek, maqolada axborot texnologiyalarining o‘quvchilarning psixologik rivojlanishi, motivatsiyasi, ijodiy fikrlashi va kommunikativ kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni yoritilgan

PDF
DOI

References

1. Ishmuhamedov R. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent.

2. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent.

3. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiyalar.

4. Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar.

5. Klarin M.V. Innovatsion ta’lim texnologiyalari.

Indexed In · Partners

Trusted by Global Scientific Indexing Services

JUSR is indexed and recognized by leading international databases and research integrity organizations.