Vol. 4 No. 01 (2026), Articles
Vol. 4 No. 01 (2026)

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Articles
Published 2026-01-25
Холова Мамура
студентка Денауского института предпринимательства и педагогики
Якубов Абдурасул Соатович
преподаватель Денауского института предпринимательства и педагогики
PDF
DOI

Keywords

интерактивные методы, русский язык, педагогическая эффективность, обучение, коммуникация, навыки работы в группе, ролевые игры, критическое мышление, образовательные технологии.

How to Cite

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ. (2026). MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 4(01), 200-208. https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/article/view/16233
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Интерактивные методы обучения в современном педагогическом процессе представляют собой эффективное средство, способствующее повышению качества образования. Данная статья рассматривает педагогическую эффективность применения интерактивных методов при обучении русскому языку. Известно, что интерактивные методы обеспечивают активное участие учащихся в учебном процессе, способствуя развитию их критического мышления, повышению мотивации и улучшению коммуникативных навыков. Применение этих методов в процессе изучения русского языка способствует эффективному взаимодействию между учителем и учениками, обеспечивая динамичную и продуктивную образовательную атмосферу.

PDF
DOI

References

1. Axmedova D. R. Rus tilini o’qitishda interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi // Til va adabiyot ta`limi. - 2022. - №3. - B. 45-49.

2. G’ulomova N. K. Rus tili o’qitish jarayonida interaktiv mashg’ulotlar samaradorligi // Til va adabiyot ta`limi. - 2022. - №2. - B. 39-44.

3. Jalolova B. B. Oliy ta`limda xorijiy tilni o’qitishning metodik asoslari. - Toshkent: O’zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2020. - 248 b.

4. Norqulova N. Sh. Til o’rganishda o’quvchining psixologik tayyorgarligini shakllantirish // O’zbek tili va adabiyoti. - 2023. - №1. - B. 29-34.

5. Qayumova D. R. Xorijiy til o’qitish metodikasi: amaliy yondashuvlar. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. - 212 b.

6. Qodirova G. T. Rus tilini o’rganishda o’quv motivatsiyasini oshirish yo’llari // Filologik tadqiqotlar. - 2021. - №4. - B. 75-80.

7. Дьюи Дж. Опыт и образование. - М.: Просвещение, 1984. - 384 с.

8. Кузьмин В.П., Мищенко, С.В. Современные педагогические технологии и их внедрение в образовательный процесс. - М.: Наука, 2000. - 212 с.

9. Федорова Е.Л. Интерактивные методы обучения в современной школе. - СПб.: Издательство Речь, 2015. - 248 с.

10. Иванова Н.А. Методические особенности использования интерактивных технологий в обучении русскому языку. - М.: Издательство РГГУ, 2019. - 187 с.

11. Семенова И.В. Технологии обучения русскому языку в условиях интерактивного взаимодействия. - М.: Академия, 2016. - 320 с.

12. Браун Х.Дж. Преподавание русского языка как иностранного: интерактивные методы и подходы. - М.: Логос, 2005. - 214 с.

13. Мишина А.В. Интерактивные технологии в образовательном процессе: практика и перспективы. - М.: Высшая школа, 2017. - 302 с.

14. Воскобович Ю.Н. Игровые технологии в обучении и воспитании. - М.: Просвещение, 2018. - 152 с.