Abstract
Texnologiya hayotimizning tobora ajralmas qismiga aylanib bormoqda va ta'lim uchun ham xuddi shunday. Hozirgi kunda o'qituvchilar o'z talabalari uchun yanada qiziqarli va interaktiv ta'lim tajribasini yaratish uchun o'qitishda texnologiyadan foydalanishga da'vat etiladi. Ushbu maqola boshqa fanlar bilan texnologiya integratsiyasiga asoslangan darsni tashkil etish talabalar va o'qituvchilarga qanday foyda keltirishi mumkinligini o'rganadi.
References
Rustamovna, T. G. (2023). MAKTABDA TEXNOLOGIYA FANINING O'QITILISHI ASOSLARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 17(4), 91-94.
Ruzieva, Sadoqat. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASH VA RIVOJLANTIRISHDA FAOLIYATNING O ‘RNI." Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali 1.1 (2021).
Umirbonu, O. (2022). TEXNOLOGIYA FANINING TALIM JARAYONIDAGI AHAMIYATI. Journal of new century innovations, 13(2), 3-5.
Zaripboyevna, M. G., Dushamboyevna, J. S., & Nuraddinovna, R. (2022). TEXNOLOGIYA FANINING OLTIN QOIDALARI. Scientific Impulse, 1(5), 1794-1797.
Qilicheva, M., & Abdullayeva, N. (2023). TEXNOLOGIYA FANINI O'QITISHNING ZAMONAVIY METODLARI. Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot, 2(2), 14-16.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.