Keywords
How to Cite
Abstract
Заимствование слов как лингвистическое явления представляет собой результат социально-экономического общения, имевшего место между народами, заимствование слов как социальный фактор является тем, "причинным началом", которое образует сферу общения одного коллектива языковых носителей с другим таким же языковым коллективом, т.е., если можно так выразиться, сферу "международного" общения. Заимствование связано с двумя сферами языкового общения: сферой общения народов между собой и сферой общения между членами одной языковой среды.
References
КАРИМОВ И.А. Узбекистан на пороге ХХI века: угрозы безопасности, условия и гарантии прогресса. - Т. 1997. - 315 с.
2. ХОЛМУРАДОВ А. Н. Креолизованные и некреолизованные подсистемы современного узбекского словообразования. - Т. 1989. - 144 с.
3. Султонова, С. Х. (2022). Коммуникативные аспекты методики преподавания рки в школах узбекистана. In В международном журнале серии конференций по образованию и общественным наукам (онлайн) (Vol. 2).
4. Султонова, С. Х. (2024). Обучение узбекских студентов употреблению этикетных фраз-просьб и фраз-советов (курс «культура делового общения»). so ‘ngi ilmiy tadqiqotlar nazariyasi, 7(3), 104-107.
5. Даниёрбекова, Х. М., & Султонова, С. Х. (2025). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ. Академические исследования в современной науке, 4(19), 16-22.
6. Махаматкаримова, С., & Султонова, С. Х. (2024). ПРОБЛЕМЫ ОСВОЕНИЯ РУССКОЙ РЕЧИ У УЗБЕКСКИХ СТУДЕНТОВ. SUSTAINABILITY OF EDUCATION, SOCIO-ECONOMIC SCIENCE THEORY, 2(19), 130-134.
7. Султонова, С. (2025). Особенности самостоятельной работы на уроках русского языка для студентов с узбекским языком обучения. Зарубежная лингвистика и лингводидактика, 3(3/S), 292-297.
8. Султонова, С. Х. (2025). Развитие навыков делового общения в речевых ситуациях. American Journal Of Education And Learning, 3(4), 213-218.
9. Sadokat, G., & Sultonova, S. X. (2025). The Language Situation in Uzbekistan And Its Influence on The Process of Acquiring Russian Pronunciation. American Journal of Philological Sciences, 5(05), 104-109.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.