Keywords
talabalar, pedagogik metodlar
psixologik metodlar, o‘zaro hurmat,
hamkorlik, guruhli faoliyat,
o‘yin texnologiyalari, jamoaviy ish, shaxsiyat rivojlanishi, muloqot.
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada talabalar o‘rtasida shaxslararo munosabatlarni shakllantirishda pedagogik-psixologik metodlar ko‘rib chiqiladi. Shaxslararo munosabatlar ta’lim jarayonining ajralmas qismi bo‘lib, talabalar o‘rtasida o‘zaro hurmat, hamkorlik va samarali muloqotni rivojlantirishga yordam beradi. Maqolada ta’lim muassasasida o‘zaro aloqalarni mustahkamlash uchun pedagogik yondashuvlar, psixologik maslahatlar, guruhli faoliyatlar, o‘yin texnologiyalari va boshqa metodlar tahlil qilinadi. Ushbu metodlar talabalarda jamoaviy ish ko‘nikmalarini rivojlantirish, xulq-atvorni ijobiy yo‘naltirish va ularning shaxsiyati bilan bog‘liq qiyinchiliklarni bartaraf etishga yordam beradi. Tadqiqotda talabalarning o‘zaro munosabatlarini yaxshilash uchun takliflar ham keltirilgan.
References
1. G‘ofurov, I. (2017). Pedagogik psixologiya: nazariy asoslar va amaliy yondashuvlar. Toshkent:
2. Kadirova, D. (2019). Shaxslararo munosabatlarni shakllantirishda psixologik yondashuvlar. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.
3. Rahimov, A. (2016). Ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.
4. Tursunov, F. (2020). Pedagogik-psixologik metodlarning ta’limdagi ahamiyati. Toshkent: O‘quvchi nashriyoti.
5. Xolmuhammedov, X. (2018). Pedagogik muhitda shaxslararo munosabatlarni boshqarish. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti nashriyoti.
6. Ibragimov, N. (2021). Pedagogik kommunikatsiya va uning ta’lim jarayonidagi roli. Toshkent: Akademnashr.
7. Mansurova, Sh. (2020). O‘quvchilarni ijtimoiy va hissiy jihatdan rivojlantirish. Toshkent: Ta’lim nashriyoti.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.