Abstract
Ushbu maqola tabiiy geografiya fanini o‘qitish jarayonida yangi ta’lim vositalaridan foydalanish usullari va uning samaradorligini o‘rganishga bag‘ishlangan. Ta’lim texnologiyalarining tez rivojlanishi ta’lim jarayonini zamonaviylashtirish va uning sifatini oshirishga katta ta’sir ko‘rsatmoqda. Xususan, tabiiy geografiya kursi darsliklari bilan ishlashda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash, talabalarning ta’lim faoliyatini faollashtirish, bilim olishning samaradorligini oshirishda muhim rol o‘ynaydi. Maqolada ta’lim texnologiyalarining eng zamonaviy usullari va metodlari, shu jumladan multimedia, interaktiv platformalar va onlayn resurslar haqida fikrlar keltirilgan.
References
1.Garrison, D. R., & Arbaugh, J. B. (2007). Online Learning in the Twenty-First Century. New York: Routledge.
2.Turobova, B. M. (2020). Yangi pedagogik texnologiyalar va ularning ta’lim jarayonida o‘rni. Pedagogika va ta’lim texnologiyalari, 7(4), 34-39.
3.Zohidov, J. G. (2021). Tabiiy geografiya darsliklarida multimedia texnologiyalaridan foydalanish. Geografiya va ta’lim texnologiyalari, 10(2), 56-61.
4.Xusainov, A. M., & Abduvahobov, U. F. (2019). Ta’limda interaktiv metodlarni qo‘llash. Ta’lim va innovatsion texnologiyalar, 5(3), 12-18.
5.Rasulova, L. N. (2018). Innovatsion ta’lim texnologiyalarining o‘quv jarayonidagi ahamiyati. O‘qitish metodikasi va innovatsiyalar, 3(1), 48-53.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.