How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada pedagogik ta’lim muassasalarida bo‘lajak fizika mutaxassislarini STEM ta’limi orqali o‘qitishning ahamiyati, jumladan STEM dasturi orqali o‘qitish jarayonida virtual laboratoriyaning o‘rni haqida metodik tavsiyalar berilgan. Berilgan tavsiyalar o‘quvchi va talabalarning fizika va STEM bo‘yicha bilimlarini kengaytirishga xizmat qiladi. Shuningdek, fizika fanini o‘rganishda STEM ta’lim dasturi bilan bog’lanish muhim ahamiyat kasb etishi ifodalangan
References
Ҳамроева.С.Н- “Bo‘lajak fizika fani o‘qituvchilarini STEM ta’lim dasturi asosida o‘qitish” Astronomiya fanini o‘qitishda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasi: muammo va yechimlari, Республика илмий-амалий конфереция 2022 йил 17 май, 157-159 б. 2. Kamolov Ixtiyor Ramazonovich, Hamroyeva Sevara Nasriddinovna, Pedagogika oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak fizika fani o‘qituvchilarining mantiqiy fikrlash qobiliyatini STEM ta’lim dasturi asosida rivojlantirib o‘qitishni takomillashtirish” International Scientific Journal SCIENCE AND INNOVATION Series B Volume 1 Issue 6 September 2022 3. Yulong Bai1, Dianfei Peng, Jie Yang.- Design of Virtual Physics Laboratory Based on STEAM Education “Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 428”. 4. Sevara Nasriddinovna Khamroeva “DEVELOPMENT OF LOGICAL THINKING SKILLS OF FUTURE PHYSICS TEACHERS ”BIRINCHI
RENESSANS: ABU RAYHON BERUNIY VA TABIIY FANLAR
EVOLYUTSIYASI mavzusidagi XALQARO ILMIY-AMALIY KONFERENSIYAsi, 25-may, 2023-yil 5. S.N.Hamroyeva, L.Sh.Bozorova” BO‘LAJAK FIZIKA O‘QITUVCHILARINI STEM TA‘LIMI ORQALI O‘QITISHDA VIRTUAL
LABORATORIYANING O‘RNI”
”BIRINCHI RENESSANS: ABU RAYHON BERUNIY VA TABIIY
FANLAR EVOLYUTSIYASI mavzusidagi XALQARO ILMIY-AMALIY KONFERENSIYAsi, 25-may, 2023-yil 6. Ergasheva G. B. Zamonaviy jamiyatda fan va taʼlimning rivojlanishida innovatsion pedagogik texnologiyalarning o‘rni //Scientific progress. –2021. 7. Rajabova L. Steam ta’lim dasturi asosida matematika masalalarini yechishning ilg’or usullari //центр научных публикаций (buxdu. Uz). – 2020. – т. 1. – №. 1
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.