Keywords
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada, boshlang‘ich sinflarda ta’lim jarayonida o‘quvchiga ta’lim-tarbiya berishda shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim modelining ahamiyati yoritilgan. Ta’lim orqali inson va fuqaroning zamonaviy jamiyatga takomillashuvi hamda har tomonlama kirishuvi, shuningdek, zamonaviy bilimlar darajasi, shaxsning milliy va dunyoviy madaniyati integratsiyasi masalalari amalga oshiriladi.
References
O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi №1.T.: Qomuslar bosh tahririyati, 2000. 67- b. 2. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. Tuzuvchilar: Hoshimov K., Ochil S, -T.: «O‘zbekiston»,1999.-46b. 3. Quvvatov N, G‘oziyev E. Vatanparvarlik his-tuyg‘usini baholash mezonlari. // Xalq ta’limi, 1997 y, 2-son, .4-9-b. 4. Ibragimov X. I., Abdullayeva SH. A. Pedagogika. O‘quv qo‘llanma.-T.: «Fan», 2004. 188 b. 5. Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar -T. :YAngi asr avlodi, 2001.184b 6.Munavvarov A. Q. Oila pedagogikasi.-T.: «O‘qituvchi», 1994.- 137 b. 7.Munavvarov A. Q.Pedagogika. -T.: «O‘qituvchi », 1994. 174 b.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.