Malaka oshirish jarayonida muammoga asoslangan o‘qitish vositasida pedagoglarning 4 K ko‘nikmalarini rivojlantirish
PDF
DOI

Keywords

Platforma, ta’lim texnologiyalari, malaka oshirish, monitoring, elektron tizim, ta’lim sifati

How to Cite

Ravshanova , X. (2024). Malaka oshirish jarayonida muammoga asoslangan o‘qitish vositasida pedagoglarning 4 K ko‘nikmalarini rivojlantirish . Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan, 2(4), 458–462. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/jsiru/article/view/5374

Abstract

Ushbu ilmiy maqolada maktabgacha va xalq ta’limi pedagog xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish, kasbiy faoliyati monitoringini tashkil etishning elektron metodik tizimi tarkibi va mazmunini ishlab chiqish asoslari yoritilgan

PDF
DOI

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 26-sentabrdagi “Pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3289-son qarori. www.lex.uz

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 28-dekabrdagi “Pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi VM-1026-son qarori. www.lex.uz

Abduqodirov A.A., To‘rayev B.Z. “Informatika va axborot texnologiyalari” sohasidagi bo‘lajak mutaxassis kadrlarning kasbiy kompetentligini shakllantirish nazariyasi va metodikasi. // Monografiya. – T.: Navro‘z, 2015. 176-b.

Shoymardonov T.T. Pedagog kadrlar malakasini oshirishi va kasbiy faoliyati monitoringini tashkil etishning elektron tizimi. // Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktorligi dissertatsiyasi. – T.: TDPU, 2017. 154-b.

Майоров А.Н. Мониторинг в образовании. – М.: Интеллект-Центр, 2005 – С. 424.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.