Abstract
Mazkur maqolada bolalarda, ayniqsa boshlang`ich sinf o‘quvchilarda badiiy adabiyotni o‘qishga targ`ib qilish, ularda badiiy adabiyotga bo‘lgan muhabbatni paydo qilish va kitoblarni obrazli idrok qilish ko‘nikmalarini shakllantirishda nimalarga e`tibor berish kerakligi haqida mulohazalar yuritilgan. Badiiy adabiyotni obrazli idrok qilishda qanday vositalar yaxshi samara berishi, uning ijobiy tomonlari haqida fikr yuritilgan
References
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar mahkamasining "2020-2025-yilarda kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish va qo'llab-quvvatlash milliy dasturini tasdiqlash to'g`risida"gi qarori
Mirziyoyev Sh.M. Adabiyot va san'at, madaniyatni rivojlantirish – xalqimiz ma'naviy olamini yuksaltirishning mustahkam poydevoridir (O'zbekiston ijodkor ziyolilari vakillari bilan uchrashuvdagi ma'ruza) // O'zbekiston adabiyoti va san'ati, 2017 yil, 4 avgust
Ahmad Muhammad Tursun "Dunyoni tebratgan yetti buyuk" asari 3-bet
Ketron Piterson, bolalar yozuvchisi, "Terabitiyaga ko'prik" ва – Бqissasi muallifi. Модуль 3. Бошланғич мактабда болалар китобидан фойдаланиш. тузмуал. Р. А. Орозо.: 2020
"Boshlang`ich maktabda bolalar adabiyotidan foydalanish" tuzuvchi muallif R.A.Orozo 2020-y
Bashorat Jamilova "O'zbek bolalar adabiyoti" o'quv qo'llanma 2019-yil 4-5 betlar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.