Abstract
Maqolada axloqiy va huquqiy tarbiya mexanizmlarining hozirgi holati tahlil qilinadi, ularning kuchli va zaif tomonlari aniqlanadi, zamonaviy pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda modernizatsiya qilish zarurati asoslanadi. Unda innovatsion yondashuvlar, interfaol usullar va raqamli vositalar qanday qilib ta’lim jarayoni samaradorligini sezilarli darajada oshirishi, uni yanada qiziqarli, shaxsga yo‘naltirilgan va zamonaviy talabalar ehtiyojlariga moslashtirishi ko‘rib chiqiladi.
References
1. Новикова Л.И. Педагогика воспитания: Избранные педагогические труды. – М.: Педагогическое общество России, 2009. – 320 с.
2. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
3. Белоусова О.В. Духовно-нравственное и правовое воспитание как основа формирования правовой культуры личности // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Социокинетика. 2018. Т. 24, № 1. С. 98-101.
4. Григорьев Д.В. Воспитание в контексте ФГОС: от цели к результату // Народное образование. 2014. № 4. С. 26-30.
5. Долгова А.И. Правовое воспитание молодежи: современные вызовы и перспективы // Преступность и правонарушения: тенденции, причины, меры противодействия. 2019. № 2. С. 15-20.
6. Егорова Е.Н. Интерактивные формы и методы нравственно-правового воспитания обучающихся // Вестник образования и науки. 2021. № 1 (5). С. 102106.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
