Kurash bo‘yicha murabbiylik faoliyatining zamonaviy yondashuvlari: Ta’limda interfaol metodlar, murabbiy va sportchi o‘rtasidagi kommunikatsiya
PDF
DOI

Keywords

: kurash, murabbiylik, interfaol metodlar, kommunikatsiya, sport motivatsiyasi, sport ta’limi

How to Cite

Kurash bo‘yicha murabbiylik faoliyatining zamonaviy yondashuvlari: Ta’limda interfaol metodlar, murabbiy va sportchi o‘rtasidagi kommunikatsiya. (2025). Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan, 3(6), 579-583. https://universalpublishings.com/index.php/jsiru/article/view/12972

Abstract

Ushbu maqolada kurash bo‘yicha murabbiylik faoliyatining zamonaviy yondashuvlari, interfaol ta’lim metodlarining ahamiyati va murabbiy-sportchi o‘rtasidagi samarali kommunikatsiyaning sportchilarning rivojlanishiga ko‘rsatadigan ta’siri tahlil qilingan. Tadqiqot Toshkent, Farg‘ona va Buxoro viloyatlaridagi sport maktablari misolida olib borilib, interfaol yondashuvlarning mashg‘ulot samaradorligi va sportchilarning motivatsiyasiga ta’siri o‘rganilgan. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, murabbiy va sportchi o‘rtasidagi ochiq muloqot, individual yondashuv va zamonaviy metodikalar sportchilarning ishonchi va natijalarini sezilarli darajada oshiradi.

PDF
DOI

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Jismoniy tarbiya va sport vazirligi. Kurash sportini rivojlantirish konsepsiyasi (2021–2025). Toshkent, 2021.

2. Karimova, Mavjuda. Sport pedagogikasi va zamonaviy ta’lim texnologiyalari. Toshkent, Ma’naviyat, 2020.

3. Jo‘rayev, Behzod. Murabbiylik faoliyatida kommunikatsiya va psixologik yondashuvlar. Toshkent, Yosh kuch, 2019.

4. Yuldasheva, Mohira. “Sport mashg‘ulotlarida interfaol metodlardan foydalanishning samarasi.” Ilm va amaliyot, no. 2, 2021, pp. 87–94.

5. Ergasheva, Zulfiya. Zamonaviy sportda gender va kommunikatsiya masalalari. Toshkent, Fan va taraqqiyot, 2022.

6. O‘zbekiston Respublikasi Sportchilar tayyorlash milliy markazi. Murabbiy uchun metodik qo‘llanma. Toshkent, 2023

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.