Abstract
Mazkur maqolada o‘zbek tilini o‘qitishda kommunikativ yondashuvning nazariy asoslari, amaliy imkoniyatlari hamda ta’lim jarayonidagi samaradorligi tahlil qilinadi. Hozirgi kunda ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, muloqot qilish va amaliy nutq ko‘nikmalarini rivojlantirish dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan, kommunikativ yondashuv o‘zbek tilini o‘qitishda til birliklarini yodlash emas, balki ularni real kommunikativ vaziyatlarda to‘g‘ri va maqsadga muvofiq qo‘llashga yo‘naltirilgan zamonaviy metod sifatida e’tirof etiladi
References
1.Mahmudov N. Til va nutq. – Toshkent: Ma’naviyat, 2013.
2.Mahmudov N. O‘qituvchi nutqi madaniyati. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2007.
3.Safarova R., Musaev P., Inoyatova M. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.
4.Sayfullayeva R., Mengliyev B., Boqiyeva G. va boshqalar. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2010.
5.Mengliyev B. Hozirgi o‘zbek tili. – Toshkent: Tafakkur, 2018.