Abstract
Mazkur maqolada ixtisoslashtirilgan maktabda nutqiy muloqot
darslarini tashkil qilish mazmuni yoritiladi. Mazkur maqolada nutqiy muloqot
darslarini tashkil qilish texnologiyalarini takomillashtirish tahlili aamlga oshirilgan.
References
1. Mamarajabova Z.N. Adabiy ta’lim jarayonida zaif eshituvchi o‘quvchilar nutqini rivojlantirish.. Ped. fan. doktori. dis. (DSc) avtoref…– Toshkent:TDPU.2020
2. Mamarajabova Z.N.Ona tili o‘qitish maxsus metodikasi -T.,2020.
3. Mamarajabova Z.N.Surdopedagogika -T.,2019.
4. Малофеев Н. Н. Современный этап в развитии специального образования в России: Результаты исследования как основа для по¬строения программы развития // Дефектология. — 1997. — № 4. — С. 3—15.
5. Малофеев Н. Н. Специальное образование в России и за рубежом. — М., 1996. — 180 с.
6. Henry Walter Edward Klopping Language understanding of deaf students under three auditory-visual stimulus conditions –– The University of Arizona, Arizona USA , 2012.-34-35.r.
