Abstract
Ushbu maqolada Maktabgacha yoshdagi boalarning ijtimoiy-axloqiy rivojlanishida oil ava maktabgacha ta’lim tashkilotining ahamiyati,bolani har tamonlama yetuk va komil shaxs qilib tarbiyalashda pedagoglar va ularning ota-oanalari vazifalari haqida so’z boradi.Shuningdek ushbu maqolada bolaning ijtimoiylashuviga ta’sir etuvchi omillar va ulardan oqilona foydalanish usullari bayon etilgan.
References
1. ,,Maktabgacha ta’limga qo`yiladigan davlat talablari’’T: (2017).
2. SH.M.Mirziyoyev.Milliy taraqqiyot yo`limizni qat’iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko’taramiz.T.1.-Toshkent:O’zbekiston,(2017).104-b.
3. Quronov.M.,,Bolam baxtli,bo’lsin desangiz…ota-onalar uchun.T.,,Ma’naviyat’’,(2013)
4. Xurvaliyeva.T.L.Jo’rayeva.S.N Ijtimoiy psixologiya.-Toshkent.Malik Print.(2022).
5. Z.S.Teshabayeva ,,Bolangiz maktabga tayyormi’’uslubiy qo’llanma.